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  • === Tutorial 1 - [[/Que es un wiki|¿Qué es un wiki?]]===
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  • ==WikiApprentice - Nivel 1== Un ''WikiApprentice Nivel 1'' es un WikiEducator que puede realizar tareas básicas de edición en las
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  • '''PASO 1''' ...s, confirma para qué nivel estás aplicando (por ej. WikiApprentice Nivel 1, WikiApprentice Nivel 2, WikiBuddy, etc.) y envía tu solicitud en el cuadr
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  • ...enta''']]. <font color="orange">(En stand by hasta terminar los Tutoriales 1 y 2)</font>. ...es.wikieducator.org/WikiMaster/WikiApprentice_Level_1 WikiApprentice Nivel 1]
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  • * [[Image:Flag_of_Nigeria-1-.svg‎|30px|Flag of Nigeria]]&nbsp;[[image:Flag_of_The_CW.svg|30px]]&nbsp;
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  • | horas-aprendizaje = 1 hora Por [[Usuario:Philbartle|Phil Bartle]] 19:01 1 jul 2009 (UTC)<br />
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  • | horas-aprendizaje = 1 hour Por [[Usuario:Philbartle|Phil Bartle]] 19:03 1 jul 2009 (UTC)
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  • | horas-aprendizaje = 1 hora Por [[Usuario:Philbartle|Phil Bartle]] 19:06 1 jul 2009 (UTC)
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  • |Left box 1 title=Profesorado |Right box 1 title=Resumen Contenidos
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  • 1. f. En diversas especialidades, capacidad de conectarse o hacer conexiones. 1. f. Enlace, atadura, trabazón, concatenación de una cosa con otra.
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  • ;1: lámina foliar.
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  • ;1: Especie de hojita al lado del pecíolo.
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  • ;1: Tallito del [[estambre]], que sujeta a la antera.
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  • ;1:Tejido con grandes espacios, llenos de aire.
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  • ;1: parte de la planta generalmente subterránea, que provee sosten y nutrient
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  • ;1: Parte del tejido vegetal a modo de apertura, por donde intercambia gases.
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  • * '''Headings''': Use the pull-down menu shown and select Heading 1, 2 & 3 for different level headings;
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  • === Paso 1: Cómo llegar a la Página "Crear una cuenta" === {{actividad|1=[[image:Create_an_account_2.png|thumb|right|400px|Haz clic en el enlace "Cr
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  • 1. Aplicar principios de gestión participativa a cualquier estructura de ges 1. mostrar un entendimiento total de la tesis y los argumentos principales de
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    8 KB (1387 palabras) - 14:45 25 feb 2010
  • ...ph W. Kane,Morton M. Sternheim 2007. ''Física'' Reverté ISBN 84-291-4318-1
    2 KB (276 palabras) - 01:48 27 dic 2019
  • #* Destaca la descripción que escribiste en el paso 1 anterior (como lo hiciste en el [[Tutorial_ETE/Formato_basico_de_texto/Negr
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  • {| width="95%" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" class="prettytable"
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  • === Paso 1: Crear un enlace a una página inexistente === ...ontinúa el proceso de crear una página nueva que tu empezaste en el paso 1.
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  • ...s | enlace interno]]. Así que si insertas un enlace interno en la página 1 a la página 2, el wiki no asume una jerarquía (por ejemplo, que la págin
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  • ;1: (Etimología: λῆμμα). Entrada del diccionario.
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  • ;1: (Etimología: slogan). Divisa.
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  • ;1: (Etimología: del inglés). Aviso publicitario musical.
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  • ;1: educando.
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  • 1. Que grupo etario tiene el mayor porcentaje el año 2000 en la población m '''1. escriba el nombre del país escogido para comparar con la poblacion Vietna
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  • ((Tip|1= Si te has pre-registrado en un [http://wikieducator.org/Learning4Content/R {{Actividad | 1 ='''Creación de un arenero personal'''
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  • <br> {{Tip | 1= Para una descripción de cómo crear listas usando wikitexto, ver el tutor <br> {{Actividad|1= '''Crear una lista desordenada (con viñetas)'''
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  • === Tutorial 1 - [[/Que es un wiki|¿Qué es un wiki?]]===
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  • 1. El balance de poder (formadores y líderes de opinión, no solamente la ma Las seis dimensiones culturales en las que se forma a los movilizadores son: 1. Dimensión tecnológica, 2. Dimensión económica, 3. Dimensión polític
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  • 1. El equilibrio del poder (los líderes y los formadores de opinión, no sol 1. '''Tecnología''': La (1) creación, (2) el uso y (3) el enseñar a otros a crear y usar ''herramien
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