Diferencia entre revisiones de «Usuario:Philbartle/My Profile»

De WikiEducator
Saltar a: navegación, buscar
(Mi perfil)
(My interests)
Línea 46: Línea 46:
 
<!--  save -->
 
<!--  save -->
  
==My interests==
+
==Mis intereses==
I'm interested in:
+
Estoy interesado en:
==='''Sustainable community empowerment'''===
+
===Potenciación comunitaria sostenible'''===
Since health prevents me from traveling any more, I live vicariously through the CEC (Community Empowerment Collective), in daily contact with volunteers and users (readers) from all over the worldOur organization, CEC, has several hundred volunteers, most of whom translate. I spend much time in massaging incoming translations to upload them to the site, encouraging the coordinators who guide and support the volunteers, edit and update the material, and do what I can to help the team develop,<br />
+
Dado que mi estado de salud ya no me permite viajar, vivo, indirectamente a través del  CEC (Colectivo de Potenciación Comunitaria), en contacto diario con los voluntarios y los usuarios (lectores) repartidos por todo el mundoNuestra organización, CEC, cuenta con varios cientos de voluntarios, la mayoría de los cuales se dedica a traducir. Dedico mucho tiempo a amasar las traducciones entrantes para descargarlas en el sitio, a  alentar a los coordinadores, que guían y apoyan a los voluntarios, a editar y actualizar nuestro material y a hacer lo posible para ayudar a que el equipo progrese.<br />
[http://www.scn.org/mpfc/index.htm Community Empowerment]<br />
+
[http://www.scn.org/mpfc/index.htm Potenciación Comunitaria]<br />
[[Image:PB-st01.jpg|500px|thumb|center|Mobilizer at Village Meeting]]<br />
+
[[Image:PB-st01.jpg|500px|thumb|center|Activista en una reunión celebrada en un pueblo]]<br />
  
==='''Kwawu culture and society'''===
+
==='''Cultura y sociedad Kwawu'''===
The Kwawu are an Akan group in West Africa, related to the Asante (Ashanti). Their traditional social organization is based on matrilineal descent, but they are very much in the modern world with one of the highest literacy and education rates in Africa. They are resident and engage in communication and travel all over the world, especially Europe and North America. Ghana is very peaceful and Ghanaians pride themselves on arbitrating and settling disputes without resort to violence. The country now has many refugees from nearby countries torn by strife and civil warMy second language is Twi (Akan) and I married a woman from Ghana and brought her to Canada.<br />
+
Los Kwaku son un grupo perteneciente a los Akan procedente del África occidental, y están relacionados con los Asante (Ashanti). Su organización social es tradicional y se basa en un ascendente matrilineal, pero están muy modernizados y su índice de alfabetización y de educación es uno de los más altos en el continente africano. Son sedentarios y proclives a la comunicación y a viajar alrededor del mundo, especialmente por Europa y América del Norte. Ghana es un país pacífico y los ghaneses se precian de arbitrar y resolver disputas sin recurrir a la violencia. Actualmente el país proporciona asilo a numerosos refugiados de países vecinos divididos a causa de conflictos  y de la guerra civil.  Mi segunda lengua es el Twi (Akan) y estoy casado con una mujer ghanesa, a la cual traje conmigo a Canadá.<br />
[http://www.scn.org/rdi/indexs.htm Akan Studies]<br />
+
[http://www.scn.org/rdi/indexs.htm Estudios sobre los Akan]<br />
[[Imagen:PB-elder19c.jpg|500px|thumb||center|Kwawu Chief, Elders and People at Celebration]]<br />
+
[[Imagen:PB-elder19c.jpg|500px|thumb||center|Jefe Kwawu, ancianos y participantes en una celebración]]<br />
  
==='''Sociology'''===
+
==='''Sociología'''===
Within the discipline, I am most interested in (1) Introductory Sociology made simple for community workers with middle school education, (2) the Sociology of Communities, and (3) Applied Sociology, with a focus on community empowerment. I have taught many other courses: Epistemology, Family, Community, Research Methods, Traditional African Societies, Modern African Societies, Institutions, Marxist Sociology, Introductory Social and Cultural Anthropology, Social Change, Culture Change, and Economics, and I remain interested in all those topicsFrom time to time I add new documents to the site.<br />
+
Dentro de esta disciplina, lo que más me interesa es: (1) Introducción a la Sociología sin esfuerzo para trabajadores comunitarios con nivel de estudios medio, (2) La Sociología de las Comunidades, y (3) Sociología aplicada, con especial atención a la potenciación comunitaria. He impartido los siguientes cursos: Epistemología, La familia, La comunidad, Métodos de investigación, Sociedades africanas tradicionales, Sociedades africanas modernas, Las Instituciones, Sociología marxista, Introducción a la Antropología social y cultural, El cambio social, El cambio cultural y Economía, y continúo interesado en todos estos temasDe vez en cuando añado documentos al sitio.<br />
 
[http://www.scn.org/mpfc/modules/index.htm Sociology for the Beginner]<br />  
 
[http://www.scn.org/mpfc/modules/index.htm Sociology for the Beginner]<br />  
[[Imagen:PB-dimp.gif|520px|thumb|center|Dimensions of Culture]]<br />
+
[[Imagen:PB-dimp.gif|520px|thumb|center|Dimensiones culturales]]<br />
  
==='''Developing WikiEd training material'''===
+
==='''Desarrollando material de formación para WikiEd'''===
I took the course on making Wiki pages (L4C), twice, and I am developing an Introductory course on Community Empowerment.<br />
+
Hice un curso para aprender a hacer páginas Wiki (L4C) dos veces, y estoy desarrollando un  curso de iniciación de Potenciación comunitaria..<br />
So far I have been getting all the help I ask for, and am also having fun finding things out for myself.<br />
+
Hasta ahora he estado recibiendo toda la ayuda que he solicitado, aunque también me divierte hacer averiguaciones por mí mismo.<br />
I have called for and started designing an on line conference on Non Formal Education (within which my focus is on Functional Literacy). I am not well versed on launching such a conference, so it has stalled for now.<br />
+
He solicitado e iniciado el diseño de una conferencia en línea acerca de la Educación no Formal (con un interés especial en la Alfabetización funcional). No soy muy versado en emprender este tipo de acciones, por lo que el proceso se encuentra  paralizado en este momento.
Meanwhile, I have started designing two sociology courses on WikiEd: Introductory Sociology, and the Sociology of Community and Family, and have been considering several other courses in community empowermentLinks to them are on my user page,--[[User:Philbartle|Phil Bartle]] 00:38, 25 April 2009 (UTC)
+
Mientras tanto, he comenzado a diseñar dos cursos de sociología en WikiEd: Introducción a la Sociología y Sociología comunitaria y familiar, y he estado considerando varios otros cursos sobre potenciación comunitariaEn mi página de usuario hay enlaces para acceder a ellos,--[[User:Philbartle|Phil Bartle]] 00:38, 25 April 2009 (UTC)
[[Image:PB-st08.gif|550px|thumb|center|Community Members Building a Facility]]
+
[[Image:PB-st08.gif|550px|thumb|center|Miembros de la comunidad construyendo una instalación]]
  
 
===Personal interests===
 
===Personal interests===

Revisión de 03:25 30 abr 2009

English Français Português

PB-hea-s.gif

Snow Wrest For the WikiEd
(WikiEds are around the world; always someone is awake & working)

2048px-Contact-new.svg.png Phil Bartle
PB-phil brn.gif
Sitio Web:http://philbartle.org/
Empleador:jubilado
Ocupación:Fresh Air Inspector
Otras actividades:Fundador del Colectivo de Potenciación Comunitaria
Nacionalidad:Canadiense
País:Flag of Canada.svg Canadá
email


Mi perfil

Traducido por Cristina Varela

Me llamo Phil Bartle. Mis estudiantes y el personal a mi servicio me llaman Dr. Phil, pero no tengo nada que ver con that guy on Oprah el tipo que aparece en el programa de Oprah. Agradeceré que me llaméis Phil, y yo me dirigiré a vosotros utilizando vuestro nombre (por favor, no utilicéis iniciales o tratamientos).

Vivo en la ciudad de Victoria, capital de Columbia Británica al oeste de Canadá, en la isla de Vancouver. Sólo para crear confusión, la ciudad de Vancouver está en la isla de Vancouver, sino que está en el continente (y la isla Victoria está en el Ártico).

Aunque en este sitio me denominan “usuario”, no tomo drogas recreativas (excepto la cafeína) y tampoco utilizo a las personas. Me gusta utilizar el cerebro y también animar a los demás a que lo hagan. Sé que el sentido común no es tan habitual al fin y al cabo, por ello valoro tanto el pensamiento como el comportamiento lógico.

Estoy jubilado, y soy discapacitado. Gran parte de mi vida adulta transcurrió entre África y Asia, repartiendo mi tiempo como docente en la Academia impartiendo clases de sociología y como cooperante, centrándome en la participación comunitaria. Prefiero el tipo de ayuda que resulta en la autosuficiencia y en el desarrollo sostenible, en vez de la caridad como respuesta de emergencia.

Dedico gran parte de mi tiempo a trabajar en un sitio web que tiene como objetivo la formación de los trabajadores comunitarios en el campo del fortalecimiento de comunidades con bajos ingresos, y en la ONG que fundé, denominada Colectivo de Potenciación Comunitaria (CEC). El CEC está compuesto mayoritariamente por voluntarios en línea que traducen material de formación a multitud de idiomas para lograr un acceso a escala mundial. Se trata de un sitio no comercial y nuestra ONG tiene un presupuesto anual nulo. Hay más de cinco mil páginas web en este sitio, y recibimos alrededor de medio millón de visitas cada mes.

Te invito a que lo visites para echarle un vistazo, y agradecería tus sugerencias acerca de cómo integrarlo a WikiEducator.

Más acerca de mí


Mis intereses

Estoy interesado en:

Potenciación comunitaria sostenible

Dado que mi estado de salud ya no me permite viajar, vivo, indirectamente a través del CEC (Colectivo de Potenciación Comunitaria), en contacto diario con los voluntarios y los usuarios (lectores) repartidos por todo el mundo. Nuestra organización, CEC, cuenta con varios cientos de voluntarios, la mayoría de los cuales se dedica a traducir. Dedico mucho tiempo a amasar las traducciones entrantes para descargarlas en el sitio, a alentar a los coordinadores, que guían y apoyan a los voluntarios, a editar y actualizar nuestro material y a hacer lo posible para ayudar a que el equipo progrese.
Potenciación Comunitaria

Activista en una reunión celebrada en un pueblo

Cultura y sociedad Kwawu

Los Kwaku son un grupo perteneciente a los Akan procedente del África occidental, y están relacionados con los Asante (Ashanti). Su organización social es tradicional y se basa en un ascendente matrilineal, pero están muy modernizados y su índice de alfabetización y de educación es uno de los más altos en el continente africano. Son sedentarios y proclives a la comunicación y a viajar alrededor del mundo, especialmente por Europa y América del Norte. Ghana es un país pacífico y los ghaneses se precian de arbitrar y resolver disputas sin recurrir a la violencia. Actualmente el país proporciona asilo a numerosos refugiados de países vecinos divididos a causa de conflictos y de la guerra civil. Mi segunda lengua es el Twi (Akan) y estoy casado con una mujer ghanesa, a la cual traje conmigo a Canadá.
Estudios sobre los Akan

Jefe Kwawu, ancianos y participantes en una celebración

Sociología

Dentro de esta disciplina, lo que más me interesa es: (1) Introducción a la Sociología sin esfuerzo para trabajadores comunitarios con nivel de estudios medio, (2) La Sociología de las Comunidades, y (3) Sociología aplicada, con especial atención a la potenciación comunitaria. He impartido los siguientes cursos: Epistemología, La familia, La comunidad, Métodos de investigación, Sociedades africanas tradicionales, Sociedades africanas modernas, Las Instituciones, Sociología marxista, Introducción a la Antropología social y cultural, El cambio social, El cambio cultural y Economía, y continúo interesado en todos estos temas. De vez en cuando añado documentos al sitio.
Sociology for the Beginner

Dimensiones culturales

Desarrollando material de formación para WikiEd

Hice un curso para aprender a hacer páginas Wiki (L4C) dos veces, y estoy desarrollando un curso de iniciación de Potenciación comunitaria..
Hasta ahora he estado recibiendo toda la ayuda que he solicitado, aunque también me divierte hacer averiguaciones por mí mismo.
He solicitado e iniciado el diseño de una conferencia en línea acerca de la Educación no Formal (con un interés especial en la Alfabetización funcional). No soy muy versado en emprender este tipo de acciones, por lo que el proceso se encuentra paralizado en este momento. Mientras tanto, he comenzado a diseñar dos cursos de sociología en WikiEd: Introducción a la Sociología y Sociología comunitaria y familiar, y he estado considerando varios otros cursos sobre potenciación comunitaria. En mi página de usuario hay enlaces para acceder a ellos,--Phil Bartle 00:38, 25 April 2009 (UTC)

Miembros de la comunidad construyendo una instalación

Personal interests

and a few peeves:

  • Religious and ideological bigotry and intolerance
  • Chat shorthand and other bad Spanish
  • Unexplained acronyms
  • Corporate culture
  • boiled carrots
  • email spam
Amanda, Phil, Liz, Beatrice


Frequent Contacts

1 2 3
Valerie Taylor Kieran Groeger María Seijo
Cristina Varela Gladys Gahona Jibril Touzi
Iulia Bulibasa Hélia DezimahataLory Phil Bartle
Inês Pinto
.

Comentarios de mis Wikivecinos

Please put your comments in the Discussions section. Click on Discussions at the top of this page


Road Works.svg Trabajo en proceso, espera cambios frecuentes. Tu ayuda y retroalimentación son bienvenidos.
Ver página de charlas.
Road Works.svg