Diferencia entre revisiones de «Usuario:ManuelRomero/micursos/DWES/Motivacion»

De WikiEducator
Saltar a: navegación, buscar
Línea 12: Línea 12:
 
[[Usuario:ManuelRomero/Distancia/NewPHP|Volver al índice del curso]]
 
[[Usuario:ManuelRomero/Distancia/NewPHP|Volver al índice del curso]]
 
</div>
 
</div>
 +
{{#widget:Slides}}
 +
<div class="slides layout-regular template-default">
  
 +
 +
<!--2------------------------------------------------------>
 +
<div class="slide">
 
===Qué vamos a ver en este curso===
 
===Qué vamos a ver en este curso===
 
;Situación de la que partimos
 
;Situación de la que partimos
 
El profesor va a partir dando por supuesto los siguientes items
 
El profesor va a partir dando por supuesto los siguientes items
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 
{{Objetivos|Title=Situación actual|
 
{{Objetivos|Title=Situación actual|
 
;Estudiado primero de DAW o DAM
 
;Estudiado primero de DAW o DAM
Línea 22: Línea 29:
 
;Creo que me gusta mucho el desarrollo web
 
;Creo que me gusta mucho el desarrollo web
 
}}
 
}}
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 
;y Ahora qué
 
;y Ahora qué
−
 
 
{{Objetivos|Title=Qué cambiará|
 
{{Objetivos|Title=Qué cambiará|
 
;Vamos a seguir programando pero con algunos cambios
 
;Vamos a seguir programando pero con algunos cambios
 
}}
 
}}
−
 
+
</div>
 +
<div class="slide">
 
*Seguiremos implementando algoritmos (eso siempre)
 
*Seguiremos implementando algoritmos (eso siempre)
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Va a cambiar en entorno en el cual van a correr las aplicaciones, va a ser en un entorno cliente/servidor
 
*Va a cambiar en entorno en el cual van a correr las aplicaciones, va a ser en un entorno cliente/servidor
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Va a cambiar el lenguaje de programación y un poco su paradigma. Lenguajes interpretados de de tipado dinámico fuertemente orientados a las expresiones PHP
 
*Va a cambiar el lenguaje de programación y un poco su paradigma. Lenguajes interpretados de de tipado dinámico fuertemente orientados a las expresiones PHP
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Nuestro trabajo va a ser una parte de un todo.  
 
*Nuestro trabajo va a ser una parte de un todo.  
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Dependemos de muchos elementos
 
*Dependemos de muchos elementos
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
#Necesitamos la programación del cliente,  
 
#Necesitamos la programación del cliente,  
 
#Necesitamos la página dónde embeber nuestro código,
 
#Necesitamos la página dónde embeber nuestro código,
 
#Necesitmos la red,  
 
#Necesitmos la red,  
 
#Necesitamos http para transferir nuestras aplicaciones, datos y el resultado de nuestro código,  
 
#Necesitamos http para transferir nuestras aplicaciones, datos y el resultado de nuestro código,  
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
#Necesitamos un servidor web que residirá en un hosting,  
 
#Necesitamos un servidor web que residirá en un hosting,  
 
#El código normalmente se ejecutará en una máquina diferente en la que estamos desarrollando, y esto despista un poco. Siempre en un servicio dedicado: El servidor Web
 
#El código normalmente se ejecutará en una máquina diferente en la que estamos desarrollando, y esto despista un poco. Siempre en un servicio dedicado: El servidor Web
 +
</div>
 +
<div class="slide">
  
 
;Va a cambiar el entorno en el cual vamos a desarrollar las aplicaciones
 
;Va a cambiar el entorno en el cual vamos a desarrollar las aplicaciones
 +
</div>
 +
<div class="slide">
  
 
===Cómo lo vamos a hacer===
 
===Cómo lo vamos a hacer===
Línea 47: Línea 78:
 
*Muy importante, entender lo qué se hace
 
*Muy importante, entender lo qué se hace
 
}}
 
}}
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
{{MRM_Reflexion|Title=Aspectos a reflexionar|
 
{{MRM_Reflexion|Title=Aspectos a reflexionar|
 +
}}
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Entender las cosas y dedicarle un tiempo para asimilarlas.
 
*Entender las cosas y dedicarle un tiempo para asimilarlas.
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Todas las que estáis aquí sois inteligentes. La inteligencia es una característica de las personas.
 
*Todas las que estáis aquí sois inteligentes. La inteligencia es una característica de las personas.
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*No todas las personas aprendemos de la misma forma, pero sí que tenemos la facultad de aprender.
 
*No todas las personas aprendemos de la misma forma, pero sí que tenemos la facultad de aprender.
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Lo que sí que me ha demostrado la experiencia es que A PROGRAMAR SE APRENDE PROGRAMANDO.
 
*Lo que sí que me ha demostrado la experiencia es que A PROGRAMAR SE APRENDE PROGRAMANDO.
 
**No es algo que se estudie, se practica.
 
**No es algo que se estudie, se practica.
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 +
 
*No hay prisa y el avance está asegurado si damos pasos seguros.
 
*No hay prisa y el avance está asegurado si damos pasos seguros.
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*No debe de haber pausa para llegar a alcanzar nuestro objetivo y ver el temario
 
*No debe de haber pausa para llegar a alcanzar nuestro objetivo y ver el temario
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Este temario está pensado para que las empresas os abran las puertas cuando lleguéis a ella.
 
*Este temario está pensado para que las empresas os abran las puertas cuando lleguéis a ella.
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*El objetivo es '''''aprender disfrutando''''' (y sufriendo un poco je je …).
 
*El objetivo es '''''aprender disfrutando''''' (y sufriendo un poco je je …).
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Como profesor, he de decir que mi pretensión es daros el pistoletazo de salida, sois vosotros los que en vuestra carrera profesional habréis de '''''llegar lejos''''',
 
*Como profesor, he de decir que mi pretensión es daros el pistoletazo de salida, sois vosotros los que en vuestra carrera profesional habréis de '''''llegar lejos''''',
 +
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
*Mi misión no es estar en una meta, es encaminaros a vosotros para que lleguéis a ella.
 
*Mi misión no es estar en una meta, es encaminaros a vosotros para que lleguéis a ella.
−
}}
+
</div>
 +
<div class="slide">
 +
 
 
{{MRM_Actividad|Title=Sobre el curso|
 
{{MRM_Actividad|Title=Sobre el curso|
 
*Cada tema va a tener un soporte documental que intentará aclarar los contenidos
 
*Cada tema va a tener un soporte documental que intentará aclarar los contenidos
Línea 66: Línea 134:
 
*Cada tema intentará tener una práctica o trabajo que debéis entregar/presentar/defender para evaluaros
 
*Cada tema intentará tener una práctica o trabajo que debéis entregar/presentar/defender para evaluaros
 
}}
 
}}
 +
</div>
 
<div style="float: right;font-size:30px;text-align:center;background-color:DarkSeaGreen">
 
<div style="float: right;font-size:30px;text-align:center;background-color:DarkSeaGreen">
 
[[Usuario:ManuelRomero/Distancia/NewPHP|Volver al índice del curso]]
 
[[Usuario:ManuelRomero/Distancia/NewPHP|Volver al índice del curso]]
 +
</div>
 
</div>
 
</div>

Revisión de 05:48 14 sep 2018

DWES TituloDWES.gif


Qué vamos a ver en este curso

Situación de la que partimos

El profesor va a partir dando por supuesto los siguientes items


Icon objectives.jpg

Situación actual

Estudiado primero de DAW o DAM
Sabemos programar en java u otro lenguaje Orientado a Objetos
Nos gusta la programación
Creo que me gusta mucho el desarrollo web




y Ahora qué


Icon objectives.jpg

Qué cambiará

Vamos a seguir programando pero con algunos cambios




  • Seguiremos implementando algoritmos (eso siempre)
  • Va a cambiar en entorno en el cual van a correr las aplicaciones, va a ser en un entorno cliente/servidor
  • Va a cambiar el lenguaje de programación y un poco su paradigma. Lenguajes interpretados de de tipado dinámico fuertemente orientados a las expresiones PHP
  • Nuestro trabajo va a ser una parte de un todo.
  • Dependemos de muchos elementos
  1. Necesitamos la programación del cliente,
  2. Necesitamos la página dónde embeber nuestro código,
  3. Necesitmos la red,
  4. Necesitamos http para transferir nuestras aplicaciones, datos y el resultado de nuestro código,
  1. Necesitamos un servidor web que residirá en un hosting,
  2. El código normalmente se ejecutará en una máquina diferente en la que estamos desarrollando, y esto despista un poco. Siempre en un servicio dedicado: El servidor Web
Va a cambiar el entorno en el cual vamos a desarrollar las aplicaciones

Cómo lo vamos a hacer



Icon key points.gif

Puntos clave

  • Muy importante, entender lo qué se hace





Icon reflection.gif
Aspectos a reflexionar


  • Entender las cosas y dedicarle un tiempo para asimilarlas.
  • Todas las que estáis aquí sois inteligentes. La inteligencia es una característica de las personas.
  • No todas las personas aprendemos de la misma forma, pero sí que tenemos la facultad de aprender.
  • Lo que sí que me ha demostrado la experiencia es que A PROGRAMAR SE APRENDE PROGRAMANDO.
    • No es algo que se estudie, se practica.


  • No hay prisa y el avance está asegurado si damos pasos seguros.
  • No debe de haber pausa para llegar a alcanzar nuestro objetivo y ver el temario
  • Este temario está pensado para que las empresas os abran las puertas cuando lleguéis a ella.
  • El objetivo es aprender disfrutando (y sufriendo un poco je je …).
  • Como profesor, he de decir que mi pretensión es daros el pistoletazo de salida, sois vosotros los que en vuestra carrera profesional habréis de llegar lejos,
  • Mi misión no es estar en una meta, es encaminaros a vosotros para que lleguéis a ella.



Icon activity.jpg
Sobre el curso
  • Cada tema va a tener un soporte documental que intentará aclarar los contenidos
  • Ese soporte se usará para explicar las clases presenciales.
  • Cada tema tendrá ejemplos prácticas para poder asimilar los contenidos
  • Cada tema intentará tener una práctica o trabajo que debéis entregar/presentar/defender para evaluaros



Obtenido de «https://es.wikieducator.org/index.php?title=Usuario:ManuelRomero/micursos/DWES/Motivacion&oldid=23992»