Diferencia entre revisiones de «Usuario:ManuelRomero/intro fpmoodle»

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=== ¿Qué puedo poner en un curso?===
 
=== ¿Qué puedo poner en un curso?===

Revisión de 21:36 28 sep 2011


Qué es moodle

  • sistema de gestión de cursos
  • de distribución libre
  • usado en enseñana online
  • y como apoyo a la enseñanza presencial (b-learning)
  • Nosotros usamos la versión 1.9
  • Versiona actual 2.1 problemas de migrar por compatibilidades

¿Moodle en enseñanza presencial?

  • Apoyo al segumiento
  • Forma de interactuar con trabajos
  • Entrega de docuemntos
  • Otras referencias Web
  • Posible sistema de evaluacion
  • Comunicación entre los participantes
  • En conclusión : usar la red para aprender/enseñar

Características de Moodle

  • Sistema modular
  • sencillo de mantener y acutalizar
  • Interfaz sencillo para crear y mantener cursos
  • Reutilización de recursos una vez creados
  • Inscripción y matriculación de estudiante sencilla
  • Principios pedagógicos constructivistas:
    • El aprendizaje es especialmente efectivo cuando se realiza compartiéndolo con otros

¿Cómo accedo al moodle del instituto Emilio Jimeno?

  • Si no tienes cuenta necesitas tener un usuario
  • Pídelo al administrador
    • Al departamento de informática
    • A Celia o a Manuel
  • Desde la página del instituto imagen de moodle (parte derecha)

Moodle.jpg

Accediendo a moodle de mi centro

  • En la parte derecha buscamos entrar

Moodle acceso.jpg

  • Entrar: Usuario / contraseña

¿Y si olvido la contraseña?

  • Solicítala al sistema
  • Al entrar accede a la opción correspondiente

Moodle olvido pass.jpg

Entrar --> Ayúdame a entrar --> Introduce el correo Electrónico

¿Puedo cambiar mis datos personales?

  • Haz clic sobre tu usuario una vez autentificado Moodle usuario.jpg
  • Veo perfil-información-blog
  • Puedes cambiar desde información:
    • Foto,Datos personales
    • Contraseña, email, ...
Actividad 1: Hojea y modifica tus datos personales
Sube una fotografía para tu usuario

¿Puedo crear un curso?

  • En principio no
  • Gestión centralizada por el administrador
  • Decisión de centro
  • Solicítalo al administrador

¿Qué aspecto tiene un curso?

  • Tres columnas
  • Izquierda: Participantes, Administración,Otros Cursos
  • Derecha: Novedades, eventos del curso, Actividades Recientes
  • Centro: Documentación del Curso

Moodle bloques curso.jpg

Administración del curso

Gestionaremos la información genral del curso

  • Tipo de curso: temas o semanal
  • Roles: matriculación de alumnos
  • Acceso de invitados / contraseña de acceso
  • Fechas de inicio / fin
  • Reiniciar un curso
  • Copias de seguridad
Actividad 2 Crea un curso con tu usuario en la categoría Practicando con moodle
Cursos --> Agregar/Editar cursos -->  Botón Agregar un nuevo curso

Administrando un curso

  • Vamos a gestionar un curso
  • Debemos tener clara cierta información
    • Datos generales del curso

Moodle curso dg.jpg

  • Hay datos obligatorios
  • El resumen debería mostrar el resumen u objetivos generales del curso

Datos generales

  • Formato del cursos
    • Muestra la aparienccia general de los temas/organización

RTENOTITLE

  • Debemos tener clara cierta información
    • Datos generales del curso

RTENOTITLE

  • Acceder a la ayuda en cualquier momento RTENOTITLE
  • Hay datos obligatorios (color rojo)
  • El resumen debería mostrar el resumen u objetivos generales del curso

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¿Qué puedo poner en un curso?

  • Activar edición
  • Recursos
  • Actividades
  • Nuevos bloques

Significado de los iconos

Iconos moodle.png

Los contenidos son recursos

  • Etiquetas
  • Enlaces a páginas web o archivos
    • Si es un archivo de la plataforma, antes hay que "subirlo"
  • Creación de páginas de texto o web
  • Mostrar directorio

¿Cómo muestro unos documentos pdf?

  • Se suben a un directorio del curso
Archivos --> Subir archivo
  • Los enlazamos como un recurso dentro de un bloque
  • También podemos subirlos todos a una carpeta y mostrar la carpeta
  • Podemos subir varios archivos a la vez al servidor y después descomprimirlos allí.

Actividades

  • Esto es lo más importante. Las actividades se pueden puntuar.
  • Foros
    • En los foros de novedades sólo puede escribir el profesor
    • Podemos forzar que todos estén matriculados (configuración del foro)
    • Llega email a los matriculados en el foro
  • Chat (no muy eficiente)

Actividades (II)

  • Consultas, cuestionarios, encuestas
  • Tareas
    • Muchos tipo de entrega: subida de archivos o texto online
    • Si los archivos no son muy grandes puede servir
    • Si no, mejor buscar otro tipo de subida y usar el texto para poner el link.

Actividades (III)

  • Glosarios, bases de datos, wikis
  • Las tareas se pueden puntuar
  • El sistema recoge las calificaciones
  • Se pueden exportar a una hoja de cálculo

Algunos trucos

  • Insertar una web con un iframe:
    • Crear una etiqueta o página web, etc (donde aparezca el editor)
    • Desplegar el código HTML utilizando el botón del editor <>
    • Inserta el código del iframe:

<iframe width=”100%” height=”450″ align=”middle” src=”http://www.google.com” border=”0″></iframe>

Más ideas ...

  • Uso de wikieducator para crear materiales: http://es.wikieducator.org
    • Contenidos abiertos
    • Dinámicos
    • Colaborativo
    • Se puede integrar en moodle usando iframes o empaquetando contenidos

Reutilizar

  • Restaurar un curso que ya hemos creado
  • Importar materiales y actividades de otros cursos
  • Usar metacursos para que varios cursos compartan materiales

Preguntas, sugerencias, ideas ...

...

Gracias por la atención