Usuario:ManuelRomero/2017/3primaria/Scratch

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Revisión a fecha de 18:57 21 may 2018; ManuelRomero (Discusión | contribuciones)

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  • Es dar instrucciones para que se realice un determinado algoritmo

  • Es interesante hablar de estos conceptos, si bien los trataremos mas adelante pero los necesitamos desde el principio




Icon define.gif

Definición

  • La programación consiste en encontrar un algoritmo que resuelva un problema planteado



  • Simplemente el no saber que continuamente estamos realizando algoritmos es una falta de conscieciencia de ello , ya que lo hacemos de forma automática continuamente


Icon casestudy.gif

Ejemplo

*Lavar dientes

  • Cruzar la carretera



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  • Resolver problemas es algo habitual y contidiano

  • Lo hacemos sin ser conscientes de lo que estamos haciendo

  • A veces lo hacen sin saber como lo han hecho

  • Es una invitación a la reflexión, a la tranquilidad a la hora de hacer algo


Icon key points.gif

Puntos clave


  • QUÉ QUIERO HACER

  • CÓMO LO VOY A HACER

  • PUES VENGA VAMOS A HACERLO



Pautas a la hora de hacer un programa

  • Vamos a ver sobre la marcha los conceptos, si bien en el siguiente tema los formalizaremos

  1. primero saber qué quiero hacer

  1. buscar información para ver cómo lo puedo hacer

  1. realizarlo y analizo los resultados viendo posibles mejoras que puedo aplicar

Conceptos básicos en la programación



Icon objectives.jpg

Objetivos

  • A continuación y aprovechando como ejemplo de lenguaje de programación Scratch vamos a analizar brevemente los elementos que intervienen en un programa de alto nivel.


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Reflexión

Los programas los ejecuta el ordenador elemento binario que solo sabe de 1's y 0's

Los programas los escribimos las personas en un lenguaje compresible para nosotros

  • Evidentemente de alguna forma hay que pasar de uno a otro de forma automática





Conceptos importantes

Programa

− Un programa va a ser un conjunto de instrucciones que se ejecutan para resolver un problema planteado

Programa1.png

Tipos de estructuras en la ejecución de un programa

Instrucciones de estructuras secuenciales

Estructuras Seleectivas

Estructuras repetitivas

Pensamiento compuatacional


Pensamiento computacional.jpeg

Descripcion del entorno

  • Es importante conocer y familiarizarse con el entorno

  • A la vez hay que tener unas pocas nociones de qué es programar

  • Primero vemos el entornoç

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El entorno de trabajo

EntornoScracht.png

Estructura secuencial

− Consiste en poner una instrucción detrás de otras. El orden de ejecución es secuncial y en orden (Excepción a esta regla los procesadores fuera de orden e instrucciones independientes).


Secuencial.png

Son órdenes directas que se ejecutan una detras de otras

Correspondes a estructuras secuancial

Tipos de instrucciones secuenciales

  • En los leguajes a nivel básico tenemos las siguietnes instrucciones secuenciales

  • Cuando estudiemos Javascript analizaremos cada una de ellas

  1. Inicio/fin

  1. leer/escribir

  1. declaracion

  1. asignacion

Instrucciones secuenciales en scratch

  • En scratch tenemos las instrucciones en grupos como ya hemos visto

GruposInstruccionesScratch.png

− Las instrucciones secuenciales pueden ser:

Movimientos

Apariencia

Sonido

Lapiz

Datos

Instrucción de declaración

− Sirve para declarar elementos dentro del programa

− En un programa se pueden declarar

  1. variables

  1. constantes

  1. subprogramas (funciones, procedimientos. En terminología OO métodos)

instrucción de asignación

− Consiste en asignar un valor a una variable

a = valor

− La parte de la izquierda siempre será una variable posición de memoria donde almacenaré el valor

valor se puede expresar de diferentes maneras:

  • literal Directamente aporto el valor, constante o identificador de variable que directamente me da el valor.

  • expresión ==> es un predicado con operadores que es evaluado y de su evaluación obtengo un valor. En función de los operadores las expresiones serán de diferente tipo

    • expresiones booleanas o lógicas( operador booleano AND, OR, NOT). Su evaluación me da un valor booleano (VEDAD o FALSO)

    • expresiones aritméticas operadores (+,-,*,/,MOD,) (SU EVALUACIÓN ME DA UN NÚMERO)

    • expresiones de comparación (=,>,<,>=,<=,!=) (Su evaluación me dá un valor booleano VERDAD o FALSO)

  • Función o método que retorna dicho valor: Es un bloque de ejecución independiente que o bien lo escribo yo en otra parte de este bloque o bien ya está disponibles en el conjunto de funciones o bilbiotecas o API que el entorno me ofrece para utilizar directamente. Por ejemplo antes hemos escrito el método calculaEdad...

Instrucciones de leer/escribir

− En realidad aquí depende de los lenguajes, algunos como Pascal y Modula tiene dentro del lenguaje una instrucción para visualizar un texto por la pantalla y otra para leerlo del teclado y asignárselo a una variable. Otros (la mayoría), como Java, C, python,... esta funcionalidad nos la brinda una función de una biblioteca que previamente debe ser cargada. Otros como PHP tienen ambas cosas echo (parte del lenguaje), print función del sistema, ambas para visualizar caracteres por pantalla. En general con cualquier lenguaje podremos:

visualizar(”cadena de caracteres , valor de variable” + variable+”expresion)

− y para leer un valor que el usuario introduzca por el teclado y almacenarlo en una variable

leer(variable);

− Un Ejemplo algoritmicamente quedaría

 
−	
void MiPrograma
 
−	
principio
 
−	
 visualizar (“Introduce tu edad”);
 
−	
 leer edad;
 
−	
 visualizar (“Tu edad es de”+ edad);
 
−	
fin
 
−


</div>