Diferencia entre revisiones de «Programacion Scratch Osluz 2011»

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=== ENSEÑANDO A PROGRAMAR ===
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=== ENSEÑANDO A PROGRAMAR Y MÁS ===
 
* Profesor de informática del CPIFP Los Enlaces
 
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* 20 años enseñando a programar
 
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* la libertad de mejorar el programa y hacer públicas esas mejoras a los demás
 
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=== LOS LENGUAJES Y METODOLOGÍAS CLÁSICOS NO SIRVEN ===
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* Lenguajes complejos para iniciarse
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* Ejemplos "desmotivadores"
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=== MEJORES ENTORNOS ===
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* Python como primer lenguaje
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* Kodu (no libre, pero rompedor)
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Revisión de 04:56 15 nov 2011



Introducción a la programación con Scratch

Enseñar a programar. Más allá de sw libre

Luis Miguel Morillas <lmorillas at xml3k.org>

Zaragoza, 15 de noviembre de 2011

@lmorillas

Presentación

ENSEÑANDO A PROGRAMAR Y MÁS

  • Profesor de informática del CPIFP Los Enlaces
  • 20 años enseñando a programar
  • Usuario, defensor, creador de sw libre
  • Centrado en videojuegos y en tecnologías web/xml

LAS VENTAJAS DEL SW LIBRE

  • la libertad de usar el programa
  • la libertad de estudiar cómo funciona el programa y modificarlo
  • la libertad de distribuir copias del programa
  • la libertad de mejorar el programa y hacer públicas esas mejoras a los demás

LOS LENGUAJES Y METODOLOGÍAS CLÁSICOS NO SIRVEN

  • Lenguajes complejos para iniciarse
  • Ejemplos "desmotivadores"
  • Ruptura entorno/aula

MEJORES ENTORNOS

  • Python como primer lenguaje
  • Scratch
  • Alice
  • Kodu (no libre, pero rompedor)