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Introduccion.

La electricidad en nuestra vida (Original introducción)

*http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?temaclave=1124
  • En la sociedad actual, es fundamental disponer de electricidad para poder desarrollar nuestra vida cotidiana con normalidad.
  • Sería difícil imaginar todas las actividades que realizamos al cabo del día sin los aparatos y electrodomésticos que funcionan con energía eléctrica.

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Definición

La electricidad es un fenómeno físico originado por cargas eléctricas en reposo o movimiento.




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Puntos clave

Existen cargas eléctricas de dos tipos: cargas positivas y negativas



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Puntos clave

Las cargas del mismo signo se repelen y las cargas de diferente signo se atraen.



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Conocimiento previo

Para comprender bien la electricidad debemos antes estudiar la estructura de la materia


Estructura de la materia. Modelo de Bohr

Bibliografía
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  1. Niels Henrik David Bohr (7 de octubre de 1885 – 18 de noviembre de 1962)
  2. Físico danés.
  3. Premio Nóble en 1992 por sus trabajos sobre la estructura atómica y radioactividad
  • [1]
  • El físico danés Niels Bohr' intentó dar una explicación sencilla de la constitución de la materia.
  • Para ello desarrolló un modelo que lleva su nombre.
  • Es una base muy importante, aunque se ha evolucionado mucho desde entonces
  • El modelo es antiguo (1922), hoy día sabemos que la estructura de la materia es algo más compleja.


ModeloBohr.png

  • [|Aquí tienes una referenica en el wiki]
  • Los elementos de la naturaleza están formados por átomos. Los átomos se dividen en corteza y núcleo.
  • En el núcleo se disponen los nucleones, que son los protones o cargas + y los neutrones (exentos de carga).
  • En la corteza se encuentran los electrones o cargas – que giran alrededor del núcleo describiendo órbitas.
  • Para comprender el modelo vamos a una página web y profundicemos en el concepto
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/modelos.htm


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Actividad

  • Realiza en un documento una explicación de los postulados del modelo de Bohr, en grupo de 3 personas
  • Sacad vuestras conclusiones






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Actividad

  • Realiza un dibujo de un átomo de 7 capas detallando el número de electrones que puede tener como máximo en cada capa





La corriente eléctrica

  • Conocemos la composición de la materia según Borh.
  • Antes de Borh se realizaron interesantes descubrimientos

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  • No todos los átomos son iguales, por eso la materia es tan variada
  • Los átomos que tienen igual electrones que protones no tienen carga eléctrica


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Puntos clave

  • Si un átomo pierde un electrón entonces tienen carga eléctrica negativa
  • Si un átomo gana un electrón entonces tienen carga eléctrica positiva



AtomoPosNeg.png

  • Existen átomos que tiene facilidad para perder electrones pues no complenta la última capa
  • Estos electrones se pierden y ganan con facilidad formando una especie de nube que fluye con relativa independencia entre los diferentes átomos del material
  • Este tipo con materiales es conductor de la electricidad y si lo sometemos a una carga o potencia hace que los electrones viajes en un sentido generando corriente eléctrica
  • Veamos unas transparencias que aclaran el concepto expuesto
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/3eso_recursos/unidad10_corriente_continua_y_electromagnetismo/movie.swf


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Actividad

  • Localiza al menos tres componente atómicos que sean buenos conductor y explica por qué motivo crees que buen conductor
  • ¿Crees que alguno es mejor conductor que otro?, explica el motivo



Materiales en la naturaleza



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Definición

Los distintos materiales que existen en la naturaleza se pueden clasificar de acuerdo a su conductividad eléctrica, esto se debe a su capacidad de poseer electrones libres que son los que conducen la electricidad


  • En función a este criterio podemos encontrar tres tipos de materiales
  1. Conductores
  2. Semiconductores
  3. Aislantes
Conductores
  • Son Buenos conductores de la electricidad
  • Esto es posible ya que en su última capa tienen menso de 4 electrones y tienen mucha facilidad para perderlos (no se necesita mucha energía)
  • Ejemplos de buenos conductores :Plata pura,Cobre recocido,Cobre endurecido,Aluminio(97.5%) puro,Zinc puro,Latón,Bronce con fòsforo,Alambre de hierro,Níquel,Alambre de acero,Plata alemana,Hierro colado,

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Aislantes
  • No conducen la electricidad
  • Esto es posible ya que en su última capa tienen mas de 4 electrones y hace falta mucha energía para que se desprendan
  • Ejemplos de aislantes cerámica, plástico, madera, papel, cartón

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Semiconductores
  • Son materiales especiales que a bajas temperaturas son aislantes, pero a temperatura ambiente y de forma controlada pueden conducir la electricidad. Con ellos se construyen materiales electrónicos y electricos para hacer circuitos como diodos, transistores y condensadores que estudaremos en otro apartado del tema siguiente.

Hablaremos más de ellos Normalemnte tienen 4 electrones en su última capa Ejemplos El elemento semiconductor más usado es el silicio.De un tiempo a esta parte se ha comenzado a emplear también el azufre. Semiconductores.png


http://www.eis.uva.es/~qgintro/atom/tutorial-08.html

Conductores, aislantes y semiconductores

El circuito básico

  • Entendemos por circuito el conjunto de componentes necesarios para que circulen los electrones.
  • Estebleceremos un circuito realizado por material conductor
  • Se incorporarán más componetes según la funcionalidad requerida


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Definición

La corriente eléctrica es el movimiento de los electrones a lo largo de toda la longitud de un material conductor.


  • Se debe preparar correctamente el sistema para que puedan fluir los electrones
  • Para que se produzca la circulación eléctrica a través de un material conductor se necesita lo

siguiente:

  1. un circuito cerrado por el que puedan circular los electrones continuamente.
  2. un dispositivo que suministre la energía necesaria para producir el movimiento de los electrones

a través del circuito.



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Reflexión

Estos dispositivos son los generadores, pilas o baterías


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Circuito1.png
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Magnitudes

Ley de ohm

El multímetro y la fuente de alimentación