Diferencia entre revisiones de «Curso Python DGA 2011/inmersion python/contenidos»

De WikiEducator
Saltar a: navegación, buscar
Línea 31: Línea 31:
 
* Si no está instalado, descarga e instala la última versión estable de la rama 2.x
 
* Si no está instalado, descarga e instala la última versión estable de la rama 2.x
 
}}
 
}}
 +
 +
== Mi primer programa ==
 +
 +
=== Herramientas para programar ===

Revisión de 04:44 3 ago 2011



¿Python?



Icon key points.gif

¿Por qué es distinto?

  • Interpretado, pero compilado a bytecode.
  • Tipado dinámico, pero fuertemente tipado
  • Multiplataforma
  • Orientado a objetos
  • Sintáxis sencilla pero muy robusta.
  • Fácil de escribir, de leer y de mantener.
  • Muy potente (baterías incluidas) y gran soporte.
  • Más ... para abrir el apetito: http://docs.python.org.ar/tutorial/appetite.html
  • Importancia creciente de python en la educación.





Icon inter.gif

Ampliación

Charla Python@Google: http://www.google.com/events/io/2011/sessions/python-google.html



Instalación



Icon inter.gif

Echa un vistazo

Guía de instalación y uso: http://docs.python.org/using/index.html (en inglés)




Icon activity.jpg

Actividad

  • Comprueba que está instalado python en el sistema (¿qué versión?)
  • Si no está instalado, descarga e instala la última versión estable de la rama 2.x





Mi primer programa

Herramientas para programar

Obtenido de «https://es.wikieducator.org/index.php?title=Curso_Python_DGA_2011/inmersion_python/contenidos&oldid=4934»