Diferencia entre revisiones de «Conectividad para Dirigentes Estudiantiles/Organizaciones Estudiantiles y Dirigencia - Conectividad para dirigentes estudiantiles»

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(El acopio y comercialización de artesanías- elementos claves en la búsqueda de la competitividad de las cooperativas)
(Relación entre Inteligencia y Participación Ciudadana, por Laura Louza)
 
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=== '''Factores que influyen en la participación''' ===
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Colección de revisiones de la literatura pertinente al tema de los factores que estimulan o inhiben la participación ciudadana.
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Mujeres en prisión, estado civil y participación ciudadana por
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Maria Antonieta Elvira
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==== Participación ciudadana y  oportunidad por Carmen Cecilia Torres ====
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La oportunidad y la participación ciudadana, una mirada a la situación de las trabajadoras del hogar remuneradas
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Carmen Cecilia Torres
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==== Actitud y Participación Ciudadana, por María Eugenia Perfetti Holzhäuse ====
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Actitud y Participación Ciudadana a través de la Educación Musical:¿Qué pasa en Venezuela, María Eugenia Perfetti Holzhäuse
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==== Ideología y Participación Universitaria, por Emilse Durán-Aponte ====
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Competencias para la participación ciudadana en el curso Desarrollo de Destrezas Intelectuales I. El cambio en la ideología de la formación universitaria , Emilse Durán-Aponte
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==== Estratificación Social y Participación Ciudadana, por Simón Pestano ====
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La participación ciudadana y la estratificación social. Una oportunidad para
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superar la pobreza a través del desarrollo de agencias de socialización , Simón Pestano
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==== Relación entre Inteligencia y Participación Ciudadana, por Laura Louza ====
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Este trabajo analiza la posible relación entre inteligencia y participación ciudadana a los efectos de comprender hasta qué punto la primera incide en la segunda. Laura Louza
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==== La influencia del entorno en la Participación Ciudadana, por Silvana A. Gomez Mercado ====
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Se realiza una revisión de la literatura a los fines de estudiar la influencia del entorno en la participacion ciudadana, y  determinar la importancia del mismo para el establecimiento de una relación de los ciudadanos activos con la administración publica, así como la importancia de la participación ciudadana en la vida administrativa de los administrados para la costrucción de un Estado mas participativo. Silvana A. Gomez Mercado.
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==== NIVEL ACADÉMICO, TIC Y FORMACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN, por Marta Armas ====
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Desde el punto de vista de los requerimientos para conformar una persona participativa en la sociedad contemporánea, el ámbito académico y sus diferentes niveles cobran especial relevancia, puesto que es ahí donde la persona adquiere los valores, conocimientos, actitudes y destrezas para desenvolverse en la sociedad, por Marta Armas.
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=== '''Cooperativas Estudiantiles: Una alternativa para el crecimiento del Movimiento Estudiantil''' ===
 
=== '''Cooperativas Estudiantiles: Una alternativa para el crecimiento del Movimiento Estudiantil''' ===
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==== Los Movimientos Estudiantiles Venezolanos ====
 
==== Los Movimientos Estudiantiles Venezolanos ====
 
Pero antes, como abre-bocas, los invitamos a conocer el trabajo de Roberto Lopez Sanchez, 2005 [[Media: MOVIMIENTOS_ESTUDIANTILES_EN_VENEZUELA_21964831.pdf | Fundamentos Teóricos para el Estudio de los Movimientos Estudiantiles en Venezuela]]
 
Pero antes, como abre-bocas, los invitamos a conocer el trabajo de Roberto Lopez Sanchez, 2005 [[Media: MOVIMIENTOS_ESTUDIANTILES_EN_VENEZUELA_21964831.pdf | Fundamentos Teóricos para el Estudio de los Movimientos Estudiantiles en Venezuela]]
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==== Participación y permanencia del estudiante en la educación superior ====
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De Nelly Fernandez de Morgado
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==== Un plan estratégico para organizaciones estudiantiles - Un complejo problema de interrelaciones grupales ====
 
==== Un plan estratégico para organizaciones estudiantiles - Un complejo problema de interrelaciones grupales ====
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==== Financiamiento en Organizaciones Estudiantiles Universitarias. Retos y Alternativas ====
 
==== Financiamiento en Organizaciones Estudiantiles Universitarias. Retos y Alternativas ====
De Vinicio A. Mora
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De Vinicio A. Mora, 24 de Marzo, 2010
 
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24 de Marzo, 2010
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Para descargar el archivo, seleccione el siguiente enlace:[[Media:Financiamiento_OEU.pdf‎]]
 
Para descargar el archivo, seleccione el siguiente enlace:[[Media:Financiamiento_OEU.pdf‎]]
 
Si bien el trabajo, Financiamiento de las Organizaciones Estudiantiles. Retos y Alternativas, desarrolla aspectos y alternativas de cómo financiar y levantar fondos para la realización de las distintas actividades que éstas organizaciones programan, existen aspectos relacionados al control de la gestión y rendición de cuentas que debe ser tomado en consideración por las OEU.
 
 
Cuando nos referimos al control de gestión, se deben crear procedimientos, sustentados por sus respectivos manuales de normas, que le den los fundamentos sobre los cuales deben acometer los controles y seguimiento de los recursos que son ingresados e invertidos en las actividades, aplicando criterios de auditoría y contraloría de recursos. Esto posibilita la inspección de las OEU y sus finanzas por distintos autoridades, bien sea las autoridades universitarias, fiscales y tributarias, en caso que deban éstas declarar impuesto sobre la renta.
 
 
La generación de los manuales de normas y procedimientos, por parte de las OEU,  son recursos valiosos que le darán un soporte o inicio importante cada vez que las direcciones de éstos movimientos sean cambiados.
 
 
Las OEU deben ser capaces de rendirles cuenta a todos sus afiliados y relacionados, a través de informes de gestión auditados y validados por entes profesionales, esto le da mayor credibilidad y transparencia a la gestión.
 
  
 
==== Los organismos electorales ¿contribuyen al fomento de la participación juvenil en América Latina? ====
 
==== Los organismos electorales ¿contribuyen al fomento de la participación juvenil en América Latina? ====
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==== Participación Política Estudiantil (De Enzo Pittari, Xavier Rodríguez Franco, Ernesto Fronjosa y Wilmer Flores) ====
 
==== Participación Política Estudiantil (De Enzo Pittari, Xavier Rodríguez Franco, Ernesto Fronjosa y Wilmer Flores) ====
 
El presente documento expone una síntesis de los aspectos esenciales formulados en cuatro de los trabajos desarrollados durante el seminario “Participación, bajo una visión interdisciplinaria”, que forma parte del programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades, que se dessarrolla en la Universidad Simón Bolívar (DSCH-USB), coordinado en esta oportunidad por el profesor Luís Ordóñez V. durante el período enero-marzo del 2010; trabajos originalmente desarrollados y presentados de forma individual por Wilmer Flores (WF), Xavier Rodríguez Franco (XRF), Ernesto Fronjosa (EF) y Enzo Pittari (EP), que acá se integran en un solo cuerpo con la finalidad de abordar la temática de la participación política estudiantil.  Es de señalar que los trabajos individuales antes citados se encuentran disponibles en la sección N° 2 de Conectividad para Dirigentes Estudiantiles en WikiEducator. Asimismo, a dichos trabajos podrá accederse mediante su publicación en la página Web de Ciudadanía Estudiantil: http://www.ciudadaniaestudiantil.com . Ver archivo en: [http://www.slideshare.net/wilmerjordanflores/participacin-poltica-estudiantil Participaci{on Política Estudiantil]
 
El presente documento expone una síntesis de los aspectos esenciales formulados en cuatro de los trabajos desarrollados durante el seminario “Participación, bajo una visión interdisciplinaria”, que forma parte del programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades, que se dessarrolla en la Universidad Simón Bolívar (DSCH-USB), coordinado en esta oportunidad por el profesor Luís Ordóñez V. durante el período enero-marzo del 2010; trabajos originalmente desarrollados y presentados de forma individual por Wilmer Flores (WF), Xavier Rodríguez Franco (XRF), Ernesto Fronjosa (EF) y Enzo Pittari (EP), que acá se integran en un solo cuerpo con la finalidad de abordar la temática de la participación política estudiantil.  Es de señalar que los trabajos individuales antes citados se encuentran disponibles en la sección N° 2 de Conectividad para Dirigentes Estudiantiles en WikiEducator. Asimismo, a dichos trabajos podrá accederse mediante su publicación en la página Web de Ciudadanía Estudiantil: http://www.ciudadaniaestudiantil.com . Ver archivo en: [http://www.slideshare.net/wilmerjordanflores/participacin-poltica-estudiantil Participaci{on Política Estudiantil]
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==== Internet y la participación ciudadana juvenil: una página en construcción ====
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de Gustavo Garcia
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Se identifican, sin ánimos de buscar explicaciones al fenómeno pero con el interés de abrir las puertas a diversos trabajos de investigación, algunos de los determinantes fundamentales de la participación ciudadana juvenil, los cuales podrían ser clasificados en intrínsecos y extrínsecos:
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[[Archivo:Gustavo_Internet_y_participación.pdf‎|Internet y la participación ciudadana juvenil:una página en construcción]]
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==== Uso de la información, el conocimiento y el aprendizaje en la formulación de estrategias para promover la participación política de los jóvenes ====
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de Sixta Adrián
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El aprendizaje político si puede ser sistematizado, compartido, puesto en duda,incrementado, reelaborado, porque este aprendizaje va más allá del impulso juvenil cuando se convierte en insumo para la promoción del cambio y la formación de nuevos líderes.
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[[Archivo:Papel_Estrategico_Información_Sixta.pdf‎‎|Información, conocimiento y aprendizaje en la formulación de estrategias]]
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==== Del "Compromiso País" al imaginario social en el movimiento de estudiantes universitarios de Venezuela ====
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de Néstor Villegas
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La explicación del fenómeno de la participación del estudiante universitario en Venezuela, debe ser abordada desde diferentes perspectivas, ya que son variados y complejos los factores que inciden en las actitudes de la juventud, sobre todo en el período de transición de educación básica a universitaria.
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[[Archivo:Del_compromiso_pais_al_imaginario_social_Nestor.pdf‎‎‎|IMAGINARIO SOCIAL EN EL MOVIMIENTO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE VENEZUELA]]
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==== Competencias que aporta la familia para propiciar la participación estudiantil ====
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de Cristina Navarro Colmenares
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"En la misma línea, Chinchilla y Moragas (2009, p. 168) en su libro enuncian las siguientes competencias sociales y reconocen que las mismas se inculcan desde las familias.
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 Orientación al cliente: Pensar y actuar conforme a las necesidades de los miembros de la familia.
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 Liderazgo: Ser referente a seguir.
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 Integridad: Ganarse la confianza por ser coherente entre lo que se piensa, se dice y se hace.
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 Iniciativa: Pro-actividad, adelantarse en el servicio a las necesidades de otros.
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 Trabajo en equipo: Contribución al proyecto común según la capacidad de cada cual.
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 Comunicación: Escuchar y capacidad de empatía.
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 Visión de negocio: Descubrir necesidades y oportunidades en los demás.
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 Mejora personal: Autoconocimiento, autocrítica, voluntad de aprender.
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 Toma de decisiones: Racionalidad y prudencia. Frenar el temperamento y desarrollar el carácter.
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 Orientación interfuncional: Anticipar consecuencias de acciones y omisiones propias que incidirán en otros.
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Por lo tanto es la familia pieza clave en la formación integral de potenciales líderes estudiantiles y directivos de diferente índole. Además, la familia inculca estas competencias a través de la educación formal; pero sobre todo, mediante el ejemplo y el modelaje."
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[[Archivo:Participacion_y_familia_-_Cristina_Navarro.pdf‎‎‎‎|Competencias que aporta la familia para propiciar la participación estudiantil]]
  
 
=== '''Algunas características del liderazgo estudiantil''' ===
 
=== '''Algunas características del liderazgo estudiantil''' ===
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[http://es.wikieducator.org/images/2/2e/Liderazgo_Estudiantil.pdf Liderazgo Estudiantil]
 
[http://es.wikieducator.org/images/2/2e/Liderazgo_Estudiantil.pdf Liderazgo Estudiantil]
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=== '''otros estudios importantes sobre la participación estudiantil''' ===
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(La cultura juvenil en la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL). El presente documento constituye el anexo del XII informe de Análisis de Coyuntura Latinoamericana que cubre el período Octubre - dici)
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[[Archivo:ANEXO_OCTU-DIC_2011.pdf‎‎‎|La cultura juvenil en Ausjal]]

Última revisión de 03:16 4 abr 2012

Contenido

Factores que influyen en la participación

Colección de revisiones de la literatura pertinente al tema de los factores que estimulan o inhiben la participación ciudadana.

LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y EL ESTADO CIVIL:¿OPORTUNIDAD O ATADURA? María Antonieta Elvira

Mujeres en prisión, estado civil y participación ciudadana por Maria Antonieta Elvira Archivo:LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y EL ESTADO CIVIL- ¿OPORTUNIDAD O ATADURA?.pdf

Participación ciudadana y oportunidad por Carmen Cecilia Torres

La oportunidad y la participación ciudadana, una mirada a la situación de las trabajadoras del hogar remuneradas Carmen Cecilia Torres Archivo:PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y OPORTUNIDAD.pdf

Actitud y Participación Ciudadana, por María Eugenia Perfetti Holzhäuse

Actitud y Participación Ciudadana a través de la Educación Musical:¿Qué pasa en Venezuela, María Eugenia Perfetti Holzhäuse Archivo:Actitud y Participación.pdf

Ideología y Participación Universitaria, por Emilse Durán-Aponte

Competencias para la participación ciudadana en el curso Desarrollo de Destrezas Intelectuales I. El cambio en la ideología de la formación universitaria , Emilse Durán-Aponte Archivo:Ideologia y participación.pdf

Estratificación Social y Participación Ciudadana, por Simón Pestano

La participación ciudadana y la estratificación social. Una oportunidad para superar la pobreza a través del desarrollo de agencias de socialización , Simón Pestano Archivo:Estratificacionsocial participacionciudadana simonpestano.pdf

Relación entre Inteligencia y Participación Ciudadana, por Laura Louza

Este trabajo analiza la posible relación entre inteligencia y participación ciudadana a los efectos de comprender hasta qué punto la primera incide en la segunda. Laura Louza

Archivo:Relación inteligencia y participación.pdf

La influencia del entorno en la Participación Ciudadana, por Silvana A. Gomez Mercado

Se realiza una revisión de la literatura a los fines de estudiar la influencia del entorno en la participacion ciudadana, y determinar la importancia del mismo para el establecimiento de una relación de los ciudadanos activos con la administración publica, así como la importancia de la participación ciudadana en la vida administrativa de los administrados para la costrucción de un Estado mas participativo. Silvana A. Gomez Mercado. Archivo:Influencia del Entorno SAGM.pdf

NIVEL ACADÉMICO, TIC Y FORMACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN, por Marta Armas

Desde el punto de vista de los requerimientos para conformar una persona participativa en la sociedad contemporánea, el ámbito académico y sus diferentes niveles cobran especial relevancia, puesto que es ahí donde la persona adquiere los valores, conocimientos, actitudes y destrezas para desenvolverse en la sociedad, por Marta Armas.

Archivo:Nivel Académico y Participación.pdf

Cooperativas Estudiantiles: Una alternativa para el crecimiento del Movimiento Estudiantil

Colección de resúmenes de literatura que genera las bases para el establecimiento y desarrollo de cooperativas estudiantiles en el sector universitario.

Cooperativas Estudiantiles organizadas como Empresas de Producción Social (EPS): un enfoque basado en la RSE

La Responsabilidad social empresarial (RSE), la universidad y las cooperativas estudiantiles De Robert Parga Archivo:ESTUDIO DE COOPERATIVAS EPS Robert Parga.pdf

Catalizando la transformación de la información en Conocimiento para Organizaciones Estudiantiles bajo cogestión

De Jose Tadeo Morales Archivo:CATALIZANDO LA TRANSFORMACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN CONOCIMIENTO PARA ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES BAJO COGESTIÓN JT Morales.pdf

Cooperativas universitarias- una referencia para su creación y administración

De Glenda J. Rivas Márquez Archivo:Cooperativas universitarias- una referencia para su creación y administración Glenda J. Rivas Márquez.pdf

La Responsabilidad Social Universitaria y sus actores principales en la formación y capacitación

Como integrar las cooperativas estudiantiles a los fines de la universidad De María Lourdes Sánchez V. Archivo:LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA Y SUS ACTORES PRINCIPALES EN LA FORMACION Y CAPACITACION.pdf

Financiamiento de las Cooperativas Estudiantiles en Venezuela

De Ero Del Canto Archivo:Financiamiento de Cooperativas Estudiantiles, Ero Del Canto.pdf

Cooperativas Estudiantiles: Tendencias y Escenarios vinculados con su organización y desarrollo

De Ana Villagrasa Archivo:COOPERATIVAS ESTUDIANTILES - TENDENCIAS Y ESCENARIOS VINCULADOS CON SU ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO A. Villagrasa .pdf

Control de Gestión en empresas artesanales bajo el concepto de cogestión‎

De Franklin Nuñez Archivo:CONTROL DE GESTION EN EMPRESAS ARTESANALES BAJO EL CONCEPTO DE COGESTION Franklin Núñez.pdf

El acopio y comercialización de artesanías- elementos claves en la búsqueda de la competitividad de las cooperativas

De Andres Peraza Archivo:El acopio y comercialización de artesanías- elementos claves en la búsqueda de la competitividad de las cooperativas A. Peraza.pdf

Estrategias para la Creación de Redes de Colaboración entre Empresas Cooperativas Venezolanas

De Mailyn Medina Archivo:Estrategias para la Creación de Redes de Colaboración entre Empresas Cooperativas Venezolanas Mailyn Medina.pdf

Alianzas y Convenios Estratégicos aplicados a Cooperativas Estudiantiles

De Grecia Gonzalez Archivo:ALIANZAS Y CONVENIOS ESTRATÉGICOS APLICADOS A Grecia Gonzalez.pdf

Cooperativas Estudiantiles y Redes Académicas

De María Lourdes Bruzco Archivo:COOPERATIVAS ESTUDIANTILES Y REDES ACADÉMICAS MLBruzco.pdf

Participación Estudiantil: Problemas derivados de las organizaciones estudiantiles

Colección de resúmenes de literatura enfocados en el tema del título y señalando problemas a resolver o lineas de investigación a profundizar:

Los Movimientos Estudiantiles Venezolanos

Pero antes, como abre-bocas, los invitamos a conocer el trabajo de Roberto Lopez Sanchez, 2005 Fundamentos Teóricos para el Estudio de los Movimientos Estudiantiles en Venezuela

Participación y permanencia del estudiante en la educación superior

De Nelly Fernandez de Morgado Nelly Fernandez de Morgado

Un plan estratégico para organizaciones estudiantiles - Un complejo problema de interrelaciones grupales

De Ernesto Fronjosa Ernesto Fronjosa

Financiamiento en Organizaciones Estudiantiles Universitarias. Retos y Alternativas

De Vinicio A. Mora, 24 de Marzo, 2010

Para descargar el archivo, seleccione el siguiente enlace:Media:Financiamiento_OEU.pdf‎

Los organismos electorales ¿contribuyen al fomento de la participación juvenil en América Latina?

De Xavier Rodríguez Franco

Apuntes Comparados.

Archivo:Estudio Comparado.Organismos Electorales en A.L.pdf

Variables que Influyen en la Participación Política de los Estudiantes Universitarios.

De Enzo Pittari P.

26 de Marzo, 2010

Archivo:VARIABLES QUE INFLUYEN EN LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.pdf

Prácticas Positivas Organizacionales y Organizaciones Estudiantiles

De Julio César Ponce

En este trabajo se muestra el enfoque de las “prácticas positivas organizacionales” (PPO) como posible herramienta para abordar el estudio de la participación en las organizaciones estudiantiles universitarias

Archivo:Practicas positivas organizacionales y organizaciones estudiantiles.pdf

Liderazgo en Disyunción:Incidencia Recíproca entre lo Virtual y Material en el Escenario de lo Político

De Wilmer Flores

Un Acercamiento al Caso Considerando su Sentido Ontológico, la Razón Técnica-Digital, sus Alcances y Posibles en la Transformación de la Realidad Material.

Archivo:Wilmer - Disyunción Virtual-Material como Escenario Político.pdf

Movilidad y Tecnología

De Lila Franco

Un ejemplo de las interacciones posibles entre la problemática de la institución, las autoridades académicas y el movimiento estudiantil:

Archivo:MOVILIDAD Y TECNOLOGIA .pdf

Participación Política Estudiantil (De Enzo Pittari, Xavier Rodríguez Franco, Ernesto Fronjosa y Wilmer Flores)

El presente documento expone una síntesis de los aspectos esenciales formulados en cuatro de los trabajos desarrollados durante el seminario “Participación, bajo una visión interdisciplinaria”, que forma parte del programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades, que se dessarrolla en la Universidad Simón Bolívar (DSCH-USB), coordinado en esta oportunidad por el profesor Luís Ordóñez V. durante el período enero-marzo del 2010; trabajos originalmente desarrollados y presentados de forma individual por Wilmer Flores (WF), Xavier Rodríguez Franco (XRF), Ernesto Fronjosa (EF) y Enzo Pittari (EP), que acá se integran en un solo cuerpo con la finalidad de abordar la temática de la participación política estudiantil. Es de señalar que los trabajos individuales antes citados se encuentran disponibles en la sección N° 2 de Conectividad para Dirigentes Estudiantiles en WikiEducator. Asimismo, a dichos trabajos podrá accederse mediante su publicación en la página Web de Ciudadanía Estudiantil: http://www.ciudadaniaestudiantil.com . Ver archivo en: Participaci{on Política Estudiantil

Internet y la participación ciudadana juvenil: una página en construcción

de Gustavo Garcia

Se identifican, sin ánimos de buscar explicaciones al fenómeno pero con el interés de abrir las puertas a diversos trabajos de investigación, algunos de los determinantes fundamentales de la participación ciudadana juvenil, los cuales podrían ser clasificados en intrínsecos y extrínsecos:

Archivo:Gustavo Internet y participación.pdf


Uso de la información, el conocimiento y el aprendizaje en la formulación de estrategias para promover la participación política de los jóvenes

de Sixta Adrián

El aprendizaje político si puede ser sistematizado, compartido, puesto en duda,incrementado, reelaborado, porque este aprendizaje va más allá del impulso juvenil cuando se convierte en insumo para la promoción del cambio y la formación de nuevos líderes.

Archivo:Papel Estrategico Información Sixta.pdf

Del "Compromiso País" al imaginario social en el movimiento de estudiantes universitarios de Venezuela

de Néstor Villegas

La explicación del fenómeno de la participación del estudiante universitario en Venezuela, debe ser abordada desde diferentes perspectivas, ya que son variados y complejos los factores que inciden en las actitudes de la juventud, sobre todo en el período de transición de educación básica a universitaria.

Archivo:Del compromiso pais al imaginario social Nestor.pdf

Competencias que aporta la familia para propiciar la participación estudiantil

de Cristina Navarro Colmenares

"En la misma línea, Chinchilla y Moragas (2009, p. 168) en su libro enuncian las siguientes competencias sociales y reconocen que las mismas se inculcan desde las familias.  Orientación al cliente: Pensar y actuar conforme a las necesidades de los miembros de la familia.  Liderazgo: Ser referente a seguir.  Integridad: Ganarse la confianza por ser coherente entre lo que se piensa, se dice y se hace.  Iniciativa: Pro-actividad, adelantarse en el servicio a las necesidades de otros.  Trabajo en equipo: Contribución al proyecto común según la capacidad de cada cual.  Comunicación: Escuchar y capacidad de empatía.  Visión de negocio: Descubrir necesidades y oportunidades en los demás.  Mejora personal: Autoconocimiento, autocrítica, voluntad de aprender.  Toma de decisiones: Racionalidad y prudencia. Frenar el temperamento y desarrollar el carácter.  Orientación interfuncional: Anticipar consecuencias de acciones y omisiones propias que incidirán en otros. Por lo tanto es la familia pieza clave en la formación integral de potenciales líderes estudiantiles y directivos de diferente índole. Además, la familia inculca estas competencias a través de la educación formal; pero sobre todo, mediante el ejemplo y el modelaje."

Archivo:Participacion y familia - Cristina Navarro.pdf

Algunas características del liderazgo estudiantil

Resultados del trabajo de los estudiantes del curso de la Universidad Simón Bolívar, CSA-211-16, Venezuela ante el siglo XXI, período septiembre-diciembre 2009, Profesor Luis Ordóñez.



Relación entre el Lider y el Liderazgo

Trabajo de Investigación

Presentacion Multimedia




La cultura como factor de éxito en el liderazgo estudiantil

Trabajo de Investigación

Presentacion Multimedia



Aprendizaje de gerencia en las dirigencias estudiantiles

Trabajo de Investigación

Presentación Multimedia



Transparencia Digital

A continuación hablaremos de la influencia sobre una Federación de Centros de Estudiantes, de la honestidad en la prensa estudiantil realizada a través de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) valiéndose de la cooperación digital. Es por esto que hablamos de “Transparencia Digital”.

Trabajo de Investigación

Presentación Multimedia



Aspectos negativos del Liderazgo

Trabajo de Investigación

Presentación Multimedia


Trabajos Individuales que dieron lugar a los Trabajos Grupales arriba presentados

Discusión de Ideas Factor que influye en la calidad de la gestión de la dirigencia estudiantil.

El Aprendizaje Organizacional como Factor de Éxito o Fracaso en la Gestión de los Líderes Estudiantiles.

Manejo del Consenso en los Lideres Estudiantiles

Visión común como factor de éxito o fracaso de una dirigencia estudiantil

Contactos con las Autoridades

Liderazgo Estudiantil

otros estudios importantes sobre la participación estudiantil

(La cultura juvenil en la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL). El presente documento constituye el anexo del XII informe de Análisis de Coyuntura Latinoamericana que cubre el período Octubre - dici) Archivo:ANEXO OCTU-DIC 2011.pdf