Introducción a moodle :: IES Emilio Jimneo

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Introducción al uso de la plataforma moodle

IES Emilio Jimeno

  • Departamento de informática
  • Manuel Alejandro Romero Miguel <ManuelRomeroMiguel at gmail.com>
  • Celia García Molina (Responsable de la plataforma)
  • Acceso a la plataforma:

Qué es moodle

  • sistema de gestión de cursos
  • de distribución libre
  • usado en enseñana online
  • y como apoyo a la enseñanza presencial (b-learning)
  • Nosotros usamos la versión 1.9
  • Versiona actual 2.1 problemas de migrar por compatibilidades

¿Moodle en enseñanza presencial?

  • Apoyo al segumiento
  • Forma de interactuar con trabajos
  • Entrega de docuemntos
  • Otras referencias Web
  • Posible sistema de evaluacion
  • Comunicación entre los participantes
  • Usar la red para aprender/enseñar

Objetivos de Moodle



¿Cómo accedo al moodle del cpilosenlaces?

¿Y si olvido la contraseña?

Entrar --> Ayúdame a entrar --> Introduce el correo Electrónico

¿Puedo cambiar mis datos personales?

  • Sí
  • Haz clic sobre tu usuario una vez autentificado
  • Puedes cambiar:
    • Foto
    • Datos personales
    • Contraseña
    • email
    • ...

¿Puedo crear un curso?

  • En principio no,
  • Solicítalo al administrador

¿Qué aspecto tiene un curso?

  • Tres columnas
  • Izquierda: Participantes, Administración
  • Derecha: eventos del curso
  • Centro: Documentación del curso

Administración del curso

  • Tipo de curso: temas o semanal
  • Roles: matriculación de alumnos
  • Acceso de invitados / contraseña de acceso
  • Fechas de inicio / fin
  • Reiniciar un curso
  • Copias de seguridad

¿Qué puedo poner en un curso?

  • Activar edición
  • Recursos
  • Actividades
  • Nuevos bloques

Significado de los iconos

Iconos moodle.png

Los contenidos son recursos

  • Etiquetas
  • Enlaces a páginas web o archivos
    • Si es un archivo de la plataforma, antes hay que "subirlo"
  • Creación de páginas de texto o web
  • Mostrar directorio

¿Cómo muestro unos documentos pdf?

  • Se suben a un directorio del curso 
Archivos --> Subir archivo
  • Los enlazamos como un recurso dentro de un bloque
  • También podemos subirlos todos a una carpeta y mostrar la carpeta
  • Podemos subir varios archivos a la vez al servidor y después descomprimirlos allí.

Actividades

  • Esto es lo más importante. Las actividades se pueden puntuar.
  • Foros
    • En los foros de novedades sólo puede escribir el profesor
    • Podemos forzar que todos estén matriculados (configuración del foro)
    • Llega email a los matriculados en el foro
  • Chat (no muy eficiente)

Actividades (II)

  • Consultas, cuestionarios, encuestas
  • Tareas
    • Muchos tipo de entrega: subida de archivos o texto online
    • Si los archivos no son muy grandes puede servir
    • Si no, mejor buscar otro tipo de subida y usar el texto para poner el link.

Actividades (III)

  • Glosarios, bases de datos, wikis
  • Las tareas se pueden puntuar
  • El sistema recoge las calificaciones
  • Se pueden exportar a una hoja de cálculo

Algunos trucos

  • Insertar una web con un iframe:
    • Crear una etiqueta o página web, etc (donde aparezca el editor)
    • Desplegar el código HTML utilizando el botón del editor <>
    • Inserta el código del iframe:

<iframe width=”100%” height=”450″ align=”middle” src=”http://www.google.com” border=”0″></iframe>

Más ideas ...

  • Uso de wikieducator para crear materiales: http://es.wikieducator.org
    • Contenidos abiertos
    • Dinámicos
    • Colaborativo
    • Se puede integrar en moodle usando iframes o empaquetando contenidos

Reutilizar

  • Restaurar un curso que ya hemos creado
  • Importar materiales y actividades de otros cursos
  • Usar metacursos para que varios cursos compartan materiales

¿Dónde encuentro más información?

Preguntas, sugerencias, ideas ...

...

Gracias por la atención

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