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DESARROLLO DE APLICACIONES CON SCRATCH

Instalación  |  Entorno y programación  | Ejemplo práctico  | Instrucciones del ejemplo

Descripción del entorno

• Es importante conocer y familiarizarse con el entorno
• A la vez hay que tener unas pocas nociones de qué es programar
• Primero vemos el entornoç

El entorno de trabajo

Qué es programar

• Programar es resolver un problema de una manera concreta
• Es dar instrucciones para que se realice un determinado algoritmo
• Es interesante hablar de estos conceptos a los alumnos y reflexionar sobre ellos
• Es algo tan cotidiano y normal que nos pasa desapercibido
• Simplemente el no saber que continuamente estamos realizando algoritmos es una falta de saber que lo estamos haciendo , ya que lo hacemos de forma automática continuamente

	Ejemplo
	*Lavar dientes Cruzar la carretera

• En primero de primaria las niñas ya empiezan a resolver problemas
• A veces lo hacen sin saber cómo lo han hecho
• Es una invitación a la reflexión, a la tranquilidad a la hora de hacer algo

Puntos clave

QUÉ QUIERO HACER CÓMO LO VOY A HACER PUES VENGA VAMOS A HACERLO

Pautas a la hora de hacer un programa

• Vamos a ver sobre la marcha los conceptos y luego realizaré un resumen de los mismos

1. primero sabér qué quiero hacer
2. buscar información para ver como lo puedo hacer
3. realizarlo y analizar los resultados viendo posibles mejoras que puedo aplicar