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| El profesor va a partir dando por supuesto los siguientes items | | El profesor va a partir dando por supuesto los siguientes items |
| {{Objetivos|Title=Situación actual| | | {{Objetivos|Title=Situación actual| |
− | ;Estudiado el curso de programación en el entorno cliente | + | ;Vamos a estudiar programación en el cliente, pero más tarde |
− | ;Sabemos programar en javascript y desarrollar páginas html | + | ;Vamo a hacer páginas html y Css |
− | ;Nos gusta la programación | + | ;Nos gusta mucho la programación |
| ;Creo que me gusta mucho el desarrollo web | | ;Creo que me gusta mucho el desarrollo web |
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| {{Objetivos|Title=Qué cambiará| | | {{Objetivos|Title=Qué cambiará| |
− | ;Vamos a seguir programando pero con algunos cambios | + | ;Vamos a programando pero no de forma tradicional, no programas de escritorio. |
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− | *Seguiremos implementando algoritmos (eso siempre) | + | *Implementaremos algoritmos (eso siempre) |
| *Va a ampliar en entorno en el cual van a correr las aplicaciones, va a ser en un entorno cliente/servidor | | *Va a ampliar en entorno en el cual van a correr las aplicaciones, va a ser en un entorno cliente/servidor |
| *Va a ampliar el lenguaje de programación. | | *Va a ampliar el lenguaje de programación. |
Qué vamos a ver en este curso
- Situación de la que partimos
El profesor va a partir dando por supuesto los siguientes items
Situación actual
- Vamos a estudiar programación en el cliente, pero más tarde
- Vamo a hacer páginas html y Css
- Nos gusta mucho la programación
- Creo que me gusta mucho el desarrollo web
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- y Ahora qué
Qué cambiará
- Vamos a programando pero no de forma tradicional, no programas de escritorio.
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- Implementaremos algoritmos (eso siempre)
- Va a ampliar en entorno en el cual van a correr las aplicaciones, va a ser en un entorno cliente/servidor
- Va a ampliar el lenguaje de programación.
- Seguimos con un paradigma de lenguajes interpretados de de tipado dinámico fuertemente orientados a las expresiones: PHP.
- Nuestro trabajo va a ser una parte de un todo.
- Dependemos de muchos elementos
- Necesitamos la programación del cliente,
- necesitamos la página dónde embeber nuestro código,
- necesitmos la red,
- necesitamos http para transferir nuestras aplicaciones, datos y el resultado de nuestro código,
- necesitamos un servidor web que residirá en un hosting,
- El código normalmente se ejecutará en una máquina diferente en la que estamos desarrollando, y esto despista un poco. Siempre en un servicio dedicado: El servidor Web
- Va a cambiar el entorno en el cual vamos a desarrollar
Cómo lo vamos a hacer
Puntos clave
- Muy importante, entender lo qué se hace
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Aspectos a reflexionar
- Entender las cosas y dedicarle un tiempo para asimilarlas.
- Todas las que estáis aquí sois inteligentes. La inteligencia es una característica de las personas.
- No todas las personas aprendemos de la misma forma, pero sí que tenemos la facultad de aprender
- Lo que sí que me ha demostrado la experiencia es que A PROGRAMAR SE APRENDE PROGRAMANDO
- No hay prisa y el avance está asegurado si damos pasos seguros
- No debe de haber pausa para llegar a alcanzar nuestro objetivo y ver el temario
- Este temario está pensado para que las empresas os abran las puertas cuando lleguéis a ella.
- El objetivo es aprender disfrutando (y sufriendo un poco je je …).
- Como profesor, he de decir que mi pretensión es daros el pistoletazo de salida, sois vosotros los que en vuestra carrera profesional habréis de llegar lejos,
- Mi misión no es estar en una meta, es encaminaros a vosotros para que lleguéis a ella.
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Sobre el curso
- Cada tema va a tener un soporte documental que intentará aclarar los contenidos
- Ese soporte se usará para explicar las clases presenciales.
- Cada tema tendrá ejemplos prácticas para poder asimilar los contenidos
- Cada tema intentará tener una práctica o trabajo que debéis entregar/presentar/defender para evaluaros
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La asistencia
- Sabéis que es obligatoria
- Yo personalmente pasaré lista porque me obligan, pero a nadie le voy a impedir presentarse por no venir
- Venir a clase es un privilegio que te permitirá asentar bases y aprobar fácilmente
- He tenido que suspender a gente que sabía más que yo, pero no supieron hacer el examen que yo les puse.
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