Diferencia entre revisiones de «Usuario:ManuelRomero/micursos/DWES/Motivacion»

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*Este temario está pensado para que las empresas os abran las puertas cuando lleguéis a ella.
 
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*El objetivo es '''''aprender disfrutando''''' (y sufriendo un poco je je …).
 
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*Como profesor, he de decir que mi pretensión es daros el pistoletazo de salida, sois vosotros los que en vuestra carrera profesional habréis de '''''llegar lejos''''',
 
*Como profesor, he de decir que mi pretensión es daros el pistoletazo de salida, sois vosotros los que en vuestra carrera profesional habréis de '''''llegar lejos''''',
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*Mi misión no es estar en una meta, es encaminaros a vosotros para que lleguéis a ella.
 
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Revisión de 20:24 14 sep 2018

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Qué vamos a ver en este curso

Situación de la que partimos

El profesor va a partir dando por supuesto los siguientes items


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Situación actual

Estudiado primero de DAW o DAM
Sabemos programar en java u otro lenguaje Orientado a Objetos
Nos gusta la programación
Creo que me gusta mucho el desarrollo web




y Ahora qué


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Qué cambiará

Vamos a seguir programando pero con algunos cambios





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Aprendiendo php

  • Seguiremos implementando algoritmos (eso siempre)





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Aprendiendo php

  • Va a cambiar en entorno en el cual van a correr las aplicaciones, va a ser en un entorno cliente/servidor





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Aprendiendo php

  • Va a cambiar el lenguaje de programación y un poco su paradigma. Lenguajes interpretados de de tipado dinámico fuertemente orientados a las expresiones PHP





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Aprendiendo php

  • Nuestro trabajo va a ser una parte de un todo.





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Aprendiendo php

  • Dependemos de muchos elementos
  1. Necesitamos la programación del cliente,
  2. Necesitamos la página dónde embeber nuestro código,
  3. Necesitmos la red,
  4. Necesitamos http para transferir nuestras aplicaciones, datos y el resultado de nuestro código,






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Aprendiendo php

  1. Necesitamos un servidor web que residirá en un hosting,
  2. El código normalmente se ejecutará en una máquina diferente en la que estamos desarrollando, y esto despista un poco. Siempre en un servicio dedicado: El servidor Web





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Aprendiendo php

Va a cambiar el entorno en el cual vamos a desarrollar las aplicaciones




Cómo lo vamos a hacer



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Puntos clave

  • Muy importante, entender lo qué se hace





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Aspectos a reflexionar




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Aspectos a reflexionar

  • Entender las cosas y dedicarle un tiempo para asimilarlas.




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Aspectos a reflexionar

  • Todas las que estáis aquí sois inteligentes. La inteligencia es una característica de las personas.




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Aspectos a reflexionar

  • No todas las personas aprendemos de la misma forma, pero sí que tenemos la facultad de aprender.




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Aspectos a reflexionar

  • Lo que sí que me ha demostrado la experiencia es que


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Fundamental

A PROGRAMAR SE APRENDE PROGRAMANDO. 



No es algo que se estudie, se practica.





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Aspectos a reflexionar

  • No hay prisa y el avance está asegurado si en el camino damos pasos seguros.



{{Puntos clave|Title=Aspectos a reflexionar|

  • No debe de haber pausa para llegar a alcanzar nuestro objetivo.
  • Ver todo el temario no es el objetivo principal.


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Aspectos a reflexionar

  • Este temario está pensado para que las empresas os abran las puertas cuando lleguéis a ella.
  • Está pensado para aprender a aprender ....



{{Puntos clave|Title=Aspectos a reflexionar|


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Aspectos a reflexionar

  • El objetivo es aprender disfrutando (y sufriendo un poco je je …).




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Aspectos a reflexionar

  • Como profesor, he de decir que mi pretensión es daros el pistoletazo de salida, sois vosotros los que en vuestra carrera profesional habréis de llegar lejos,




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Aspectos a reflexionar

  • Mi misión no es estar en una meta, es encaminaros a vosotros para que lleguéis a ella.





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Sobre el curso
  • Cada tema va a tener un soporte documental que intentará aclarar los contenidos
  • Ese soporte se usará para explicar las clases presenciales.




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Sobre el curso
  • Cada tema tendrá ejemplos prácticas para poder asimilar los contenidos
  • Cada tema intentará tener una práctica o trabajo que debéis entregar/presentar/defender para evaluaros



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