Diferencia entre revisiones de «Usuario:Werner»
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Revisión de 09:47 27 nov 2014
Contenido
- 1 Objetivos
- 2 Conocimiento previo
- 3 Actividad
- 4 Autoevaluación
- 5 Conocimiento previo
- 6 Definición
- 7 Discusion
- 8 Ejemplo
- 9 Lectura
- 10 Media
- 11 Objetivo
- 12 Pregunta
- 13 Puntos clave
- 14 Recursos de la Web
- 15 Reflexión
- 16 Resultados
- 17 Resumen
- 18 Conocimiento previo
- 19 Khan Academy
- 20 Conocimiento previo
Después de leer esta sección, usted:
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| Piense en una situación de cuando tu .... escriba el resto de su texto de conocimiento previo aquí |
| Escriba su texto aquí
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| Escriba su texto aquí |
| Escriba su texto aquí |
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- Tipo de dato conjunto de valores para los cuales hay definidos una serie de operaciones
- Variable posición de menoria o registro identificado con un nombre (identificador)cuyo contenido va a almacenar un valor de un determinado tipo que puede ser modificado durante la ejecución de un programa
- Constante poscición de memoria o registro identificado con un nombre cuyo valor no puede ser modificado durante la ejecución de un programa
- Instruccion operacción que indica al procesador la acción que tiene que realizar, siendo ésta una de las características del procesador su set de instrucciones
- Estructura de control Establecen el flujo de ejecución de un programa. Es decir las instrucciones se va a establecer dentro del programa. Un programa visto como un conjunto de instrucciones deberá tener unas determinadas estructuras de control que me permitan establecer el flujo de ejecución del mismo. En mayo de 1.966, dos matemáticos 'Bôhm y Jacopini' demostraron que un programa que algorítmicamente tuviera solución puede ser escrito utilizando solamente tres tipos de estructuras de control
- Sentencias o estructuras de control:
- Sentencias secuenciales
- Sentencias iterativas o repetitivas
- Sentencias selectivas
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Ejemplo |
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Plantilla:Portafolio de actividades
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Añadir aquí el contenido
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Retroalimentación: Escriba su texto aquí
Plantillas disponibles
En la siguiente tabla se enumeran las correspondientes plantillas y sintaxis que puedes usar en WikiEducator.
| Icono | Etiqueta | Sintaxis a usar |
|---|---|---|
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Actividad | {{Actividad|Escriba su texto aquí}} |
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Aptitud | {{Aptitud|Escriba su texto aquí}} |
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Aptitudes | {{Aptitudes|Escriba su texto aquí}} |
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Asignación | {{Asignacion|Escriba su texto aquí}} |
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Autoevaluación | {{Autoevaluacion|Escriba su texto aquí}} |
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Caso de estudio | {{Caso de estudio|Escriba su texto aquí}} |
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Conocimiento previo | {{Conocimiento previo|Escriba su texto aquí}} |
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Cuenta una historia | {{Cuenta una historia|Escriba su texto aquí}} |
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Definición | {{Definicion|Escriba su texto aquí}} |
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Definiciones | {{Definiciones|Escriba su texto aquí}} |
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Discusión | {{Discusion|Escriba su texto aquí}} |
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Ejemplo | {{Ejemplo|Escriba su texto aquí}} |
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Evaluación | {{Evaluacion|Escriba su texto aquí}} |
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Lectura | {{Lectura|Escriba su texto aquí}} |
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Medios de coumunicación | {{Media|Escriba su texto aquí}} |
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Objetivo | {{Objetivo|Escriba su texto aquí}} |
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Objetivos | {{Objetivos|Escriba su texto aquí}} |
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Portafolio de Actividades | {{Portafolio de actividades|Escriba su texto aquí}} |
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Pregunta | {{Pregunta|Escriba su texto aquí}} |
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Preguntas | {{Preguntas|Escriba su texto aquí}} |
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Puntos clave | {{Puntos clave|Escriba su texto aquí}} |
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Recursos de la Web | {{Recursos de la Web|Escriba su texto aquí}} |
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Reflexión | {{Reflexion|Escriba su texto aquí}} |
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Resultados | {{Resultados|Escriba su texto aquí}} |
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Resumen | {{Resumen|Escriba su texto aquí}} |
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Retroalimentación | {{Retroalimentacion|Escriba su texto aquí}} |
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