Diferencia entre revisiones de «Usuario:Philbartle/OER»
m (→Akan Studies) |
|||
| Línea 67: | Línea 67: | ||
[http://es.wikieducator.org/Investigacion_sociologica Investigación sociológica] | [http://es.wikieducator.org/Investigacion_sociologica Investigación sociológica] | ||
| − | ==== | + | ====Estudios sobre los Akan==== |
[http://www.wikieducator.org/Akan_Studies Akan Studies]<br /> | [http://www.wikieducator.org/Akan_Studies Akan Studies]<br /> | ||
[http://www.wikieducator.org/Akan_Religion Akan Religion]<br /> | [http://www.wikieducator.org/Akan_Religion Akan Religion]<br /> | ||
Revisión de 16:37 29 jun 2009
   ContenidoOER (Recursos Educativos Abierto)traducción de Cristina Varela Mi visión para VikiEducator es la de desarrollar una fuente de recursos educativos que sean útiles en: Sociología, Capacitación de gestión, Planificación, la Eliminación de la pobreza, Igualdad de género, la Derrota del Sida, Alfabetismo funcional, Microempresa, Organización de crédito, Desarrollo, y la Potenciación comunitaria. Asimismo, quiero que éste sea un portal para antropólogos y otros científicos sociales, para que tengan acceso a mi investigación etnográfica sobre los Akan del África occidental A further contribution has to do with exploring non traditional methods of teaching. The "Why" document in the Functional Literacy module goes well beyond the teaching of literacy and suggests how participatory methods can be used to develop an interactive approach between teacher and taught. muddying the demarcating line. Enlaces externos
Enlaces a más recursosCommunity WorkParticipación en la evaluación SociologíaPerspectivas sociológicas Estudios sobre los AkanAkan Studies Teaching MethodsMétodos de adiestramiento Dentro de este sitio
Próximos cursos
|
