Diferencia entre revisiones de «Fpmoodle»

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= Introducción al uso de la plataforma Moodle para FP =
 
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=== Formación profesional a distancia ===
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Luis Miguel Morillas &lt;lmorillas at gmail.com&gt;  
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Luis Miguel Morillas &lt;morillas at gmail.com&gt;  
  
 
@lmorillas  
 
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http://es.wikieducator.org/Usuario:Lmorillas/intro_fpmoodle
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http://es.wikieducator.org/fpmoodle
 
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* Tests
 
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* Tareas
 
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===¿CÓMO LO USO?===
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===¿CÓMO ACCEDO?===
 
* Desde cualquier ordenador conectado a internet
 
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* http://catedu.es/fpmoodle/
 
* http://catedu.es/fpmoodle/
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=== USUARIO / CONTRASEÑA ===
 
=== USUARIO / CONTRASEÑA ===
  
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* Cierra la sesión: Enlace '''Salir''' al lado del nombre del usuario.
 
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{{Tip|'''Cerrar la sesión es muy importante''' cuando se usa un ordenador compartido}}
 
{{Tip|'''Cerrar la sesión es muy importante''' cuando se usa un ordenador compartido}}
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=== fpmoodle como alumno ===
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=== ¿CÓMO LO VE EL ALUMNO? ===
 
* Un alumno puede entrar en los curso en que está matriculado.
 
* Un alumno puede entrar en los curso en que está matriculado.
 
* La pantalla de un curso está dividida en 3 columnas
 
* La pantalla de un curso está dividida en 3 columnas
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=== Práctica 2: Visión de la plataforma como alumno ===
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=== ACCESO COMO ALUMNO ===
 
* Intenta entrar en un curso del '''Ciclo Formativo de EMERGENCIAS (EME)'''
 
* Intenta entrar en un curso del '''Ciclo Formativo de EMERGENCIAS (EME)'''
 
{{Tip| No podrás porque no estás matriculado}}
 
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=== Las unidades de trabajo ===
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=== UNIDADES DE TRABAJO ===
 
Todas las unidades tienen la misma estructura:
 
Todas las unidades tienen la misma estructura:
 
* Orientaciones para el Alumnado.
 
* Orientaciones para el Alumnado.
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=== Práctica 3 : Visión de la plataforma como alumno (II)===
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=== ALUMNO: FOROS, EXÁMENES, TAREAS===
 
* Abre las orientaciones para el alumnado de la Unidad de Trabajo 1
 
* Abre las orientaciones para el alumnado de la Unidad de Trabajo 1
 
* Echa un vistazo al apartado '''Conociendo los tejidos''' de los '''contenidos'''.
 
* Echa un vistazo al apartado '''Conociendo los tejidos''' de los '''contenidos'''.
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=== fpmoodle como profesor ===
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=== VISIÓN DEL PROFESOR ===
 
* Visible y oculto: El profesor ve el curso con algunos elementos añadidos:
 
* Visible y oculto: El profesor ve el curso con algunos elementos añadidos:
 
** Guía para la tutoría
 
** Guía para la tutoría
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=== Práctica 4: Uso como profesor (I)===
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=== PROFESOR. GUÍAS. FOROS ===
 
* Guarda en el escritorio la Guía para la tutoría.
 
* Guarda en el escritorio la Guía para la tutoría.
 
* Abre la Guía para la tutoría (es una presentación)
 
* Abre la Guía para la tutoría (es una presentación)
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=== Valoración de tareas===
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=== PROFESOR. TAREAS===
 
* Se accede desde el enlace de cada tarea o  
 
* Se accede desde el enlace de cada tarea o  
 
* desde el enlace '''tareas''' del bloque de '''actividades'''
 
* desde el enlace '''tareas''' del bloque de '''actividades'''
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=== Calificaciones ===
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=== CALIFICACIONES ===
 
* Desde el enlace calificaciones
 
* Desde el enlace calificaciones
 
* Vemos todas las notas del grupo de alumnos
 
* Vemos todas las notas del grupo de alumnos
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===Práctica 5: Valoración de actividades===
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===NOTAS DE EXÁMENES===
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* Selecciona una actividad enviada y valórala
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* Se pueden crear tareas sin envío
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* Escribe un mensaje al alumno en la valoración
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* Siven para registrar notas de exámenes o tareas presenciales
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* Comprueba que la nota se ha guardado bien (en el apartado calificaciones)
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=== Mensajes ===
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=== MENSAJES ===
 
* Podemos enviar un mensaje a un alumno
 
* Podemos enviar un mensaje a un alumno
 
  Participantes --> <alumno>  --> Enviar Mensaje
 
  Participantes --> <alumno>  --> Enviar Mensaje
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=== Mensajes (II) ===
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=== MENSAJES (II) ===
 
* Enviar mensaje
 
* Enviar mensaje
 
* Historial de mensajes
 
* Historial de mensajes
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===Práctica 6: Mensajes===
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===AMPLIAR DOCUMENTACIÓN===
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* Como profesor envía un mensaje a un alumno del curso
+
* Se pueden adjuntar documentos y enlaces en mensajes de foro.
−
* Entra en la cuenta de ese alumno y comprueba que puedes leer el mensaje
+
* Se pueden crear nuevos documentos:
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* Envía como alumno un mensaje al profesor
+
  Activar Edición
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* Entra en la cuenta del profesor y lee el historial de mensajes
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  Agregar recurso --> Editar página web
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  Agregar recurso --> Enlazar archivo o web
 
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===MODIFICAR TESTS===
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* Un profesor editor puede modificar tests:
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  Cuestionarios --> Examen ... --> Editar
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  --> Preguntas --> Editar pregunta
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Última revisión de 19:57 11 sep 2012


Introducción al uso de la plataforma Moodle para FP

Luis Miguel Morillas <morillas at gmail.com>

@lmorillas

http://es.wikieducator.org/fpmoodle

FORMACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA

  • Internet
  • ordenadores
  • Materiales
  • Tests
  • Tareas
  • Calificaciones
  • Mensajería ...


¿CÓMO ACCEDO?

Fpmoodle Inicio.png

USUARIO / CONTRASEÑA

Fpmoodle Login.png

ENTRADA A LA PLATAFORMA DE FP A DISTANCIA

  • Abre un navedador y accede a http://catedu.es/fpmoodle/
  • Entra con un usuario de prueba que hemos creado: alumno.emergencias
  • contraseña: emergencias
  • Cambia la imagen de tu usuario en el sistema.
  • Cierra la sesión: Enlace Salir al lado del nombre del usuario.
Icon present.gif
Tip: Cerrar la sesión es muy importante cuando se usa un ordenador compartido


¿CÓMO LO VE EL ALUMNO?

  • Un alumno puede entrar en los curso en que está matriculado.
  • La pantalla de un curso está dividida en 3 columnas
    • Izquierda: Zona de Gestión del curso
    • Derecha: Notificaciones: novedades, calendario
    • Centro: Contenidos y actividades del curso

ACCESO COMO ALUMNO

  • Intenta entrar en un curso del Ciclo Formativo de EMERGENCIAS (EME)
Icon present.gif
Tip: No podrás porque no estás matriculado


  • Entra en el curso Anatomofisiología y Patología Básicas que está dentro del apartado Miscelánea
  • ¿Cuántos participantes tiene tu curso?
  • Escribe una entrada en el foro de cafetería.
  • Abre la Guía del alumnado. Guárdala en el Escritorio de tu equipo.

UNIDADES DE TRABAJO

Todas las unidades tienen la misma estructura:

  • Orientaciones para el Alumnado.
  • Contenidos: Unidad de Trabajo
  • Recursos:
    • Foro (puede estar inscrito o no)
    • Mapa Conceptual
    • Enlaces Externos
    • Versión Imprimible y para Uso Offline
  • Evaluación
    • Examen y Tarea

ALUMNO: FOROS, EXÁMENES, TAREAS

  • Abre las orientaciones para el alumnado de la Unidad de Trabajo 1
  • Echa un vistazo al apartado Conociendo los tejidos de los contenidos.
  • Añade un tema en el foro
  • Responde a un tema que haya enviado otro compañero.
  • Completa el examen
  • Envía la tarea

VISIÓN DEL PROFESOR

  • Visible y oculto: El profesor ve el curso con algunos elementos añadidos:
    • Guía para la tutoría
    • Orientaciones para la tutoría
    • Soluciones propuestas
    • Examen para revisar.

PROFESOR. GUÍAS. FOROS

  • Guarda en el escritorio la Guía para la tutoría.
  • Abre la Guía para la tutoría (es una presentación)
  • Echa un vistazo al resto de enlaces ocultos.
  • Contesta a una de las entradas del foro de tus alumnos

PROFESOR. TAREAS

  • Se accede desde el enlace de cada tarea o
  • desde el enlace tareas del bloque de actividades
  • Vemos las tareas enviadas
  • Podemos valorarlas y escribir un feedback al alumno

CALIFICACIONES

  • Desde el enlace calificaciones
  • Vemos todas las notas del grupo de alumnos
  • En todas las actividades
  • Se pueden generar informes

NOTAS DE EXÁMENES

  • Se pueden crear tareas sin envío
  • Siven para registrar notas de exámenes o tareas presenciales

MENSAJES

  • Podemos enviar un mensaje a un alumno 
Participantes --> <alumno>  --> Enviar Mensaje

Fpmoodle mensaje.png

MENSAJES (II)

  • Enviar mensaje
  • Historial de mensajes

Fpmoodle mensaje marco.png

AMPLIAR DOCUMENTACIÓN

  • Se pueden adjuntar documentos y enlaces en mensajes de foro.
  • Se pueden crear nuevos documentos: 
 Activar Edición 
 Agregar recurso --> Editar página web
 Agregar recurso --> Enlazar archivo o web

MODIFICAR TESTS

  • Un profesor editor puede modificar tests: 
 Cuestionarios --> Examen ... --> Editar 
 --> Preguntas --> Editar pregunta


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