Diferencia entre revisiones de «ManuelRomero/proyectos/Documentacion»
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#Las fases | #Las fases | ||
##Etapas lógicas con cierta independencia en el desarrollo del proyecto | ##Etapas lógicas con cierta independencia en el desarrollo del proyecto | ||
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| + | ;Estructura de directorios | ||
| + | {{Actividad|pensar en una estructura de directorios para un proyecto}} | ||
| + | *Esto es importante para las versiones y copias de seguridad | ||
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<!--15--> | <!--15--> | ||
<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
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===Antes de empezar el proyecto: El contexto=== | ===Antes de empezar el proyecto: El contexto=== | ||
*Antes de empezar a analizar las fases propuesta y los productos a obtener unas consideraciones | *Antes de empezar a analizar las fases propuesta y los productos a obtener unas consideraciones | ||
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*Para ello usaremos el programa día, un sencillo diagramador | *Para ello usaremos el programa día, un sencillo diagramador | ||
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| Línea 499: | Línea 507: | ||
*Intentamos hacer entre 5 y 10 tareas estableciendo prelaciones y duracción | *Intentamos hacer entre 5 y 10 tareas estableciendo prelaciones y duracción | ||
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<!--55--> | <!--55--> | ||
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<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
;El presupuesto | ;El presupuesto | ||
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*Para su elaboración contamos con el diagrama de tareas | *Para su elaboración contamos con el diagrama de tareas | ||
*Obtener el precio/hora según la labor realizada | *Obtener el precio/hora según la labor realizada | ||
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*Por ejemplo que el desarrollador no se hace cargo del mantenimiento si no se realiza un uso correcto del producto o si manipula los fuentes o la maquinaria , ... | *Por ejemplo que el desarrollador no se hace cargo del mantenimiento si no se realiza un uso correcto del producto o si manipula los fuentes o la maquinaria , ... | ||
*Tampoco interesa mucho extenderse, pero sí que exista y haya algún punto.presencia | *Tampoco interesa mucho extenderse, pero sí que exista y haya algún punto.presencia | ||
| − | En el acuerdo todos somos muy positivos y cedemos mucho, pero luego hay que acarrear con las consecuencias de lo que hayamos pactado | + | En el acuerdo todos somos muy positivos y cedemos mucho, |
| + | pero luego hay que acarrear con las consecuencias | ||
| + | de lo que hayamos pactado | ||
</div> | </div> | ||
| Línea 547: | Línea 556: | ||
#Nombre de la empresa con su representante legal que en este caso es el alumno, | #Nombre de la empresa con su representante legal que en este caso es el alumno, | ||
#Nombre del cliente con su represnetante que sería el tutor del ciclo | #Nombre del cliente con su represnetante que sería el tutor del ciclo | ||
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| + | ;El contrato: | ||
#El importe total al que asiciende el presupuesto tanto en neto como en bruto | #El importe total al que asiciende el presupuesto tanto en neto como en bruto | ||
#La fecha de comienzo y de finalización | #La fecha de comienzo y de finalización | ||
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| + | <div class="slide"> | ||
| + | ===Fase de análisis y diseño=== | ||
| + | [[Archivo:FaseAnalisisDiseno.png]] | ||
| + | *Estas fases ya dependen mucho de la naturaleza del proyecto a realizar | ||
| + | *No obstante deberían de existir siempre | ||
| + | *La idea es que antes de hacer algo, | ||
| + | #Hay que investigar alternativas, opciones, diseñarlo | ||
| + | #Construir prototipos | ||
| + | #Evaluarlos según los requisitos | ||
| + | </div> | ||
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<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
===Fase de análisis=== | ===Fase de análisis=== | ||
*Todos los documentos generados que van encaminados a dejar claro '''''qué''''' es lo que se pretende hacer con el proyecto. | *Todos los documentos generados que van encaminados a dejar claro '''''qué''''' es lo que se pretende hacer con el proyecto. | ||
*Hay proyectos que esto está claro con el pedido que hace el cliente | *Hay proyectos que esto está claro con el pedido que hace el cliente | ||
| − | *Hay proyectos como en el caso del software que esto hay que refinarlo y hacerlo, acercando las pretensiones del cliente al mundo real para su | + | *Hay proyectos como en el caso del software que esto hay que refinarlo y hacerlo, acercando las pretensiones del cliente al mundo real para su elaboración |
| − | Quiero un sistema de automatización en mi casa con control de presencia para alarmas | + | Quiero un sistema de automatización en mi casa con control |
| + | de presencia para alarmas | ||
*Está claro qué es lo que quiere el cliente | *Está claro qué es lo que quiere el cliente | ||
| − | |||
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<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
| − | + | ;Fase de análisis y diseño | |
| − | [[Archivo: | + | *Quizá en el ejemplo anterior no está tan claro que es lo que tiene que hacer el proyecto. |
| − | <div> | + | *Esto es de lo que trata el análisis, es una fase de investigación y descubrimiento |
| + | [[Archivo:Incertidumbre.png]] | ||
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<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
;La fase de análisis | ;La fase de análisis | ||
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;Fase de diseño | ;Fase de diseño | ||
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<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
===Fase de implementación o desarrollo y pruebas=== | ===Fase de implementación o desarrollo y pruebas=== | ||
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<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
;Implementacion | ;Implementacion | ||
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<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
;Las pruebas | ;Las pruebas | ||
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<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
===Fase de entrega=== | ===Fase de entrega=== | ||
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</div> | </div> | ||
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<div class="slide"> | <div class="slide"> | ||
;La entrega | ;La entrega | ||
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</div> | </div> | ||
| − | <!-- | + | <!--72--> |
<div class=slide> | <div class=slide> | ||
===Lista de documentos a entregar=== | ===Lista de documentos a entregar=== | ||
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##Lista de tareas | ##Lista de tareas | ||
###Diagrama Pert | ###Diagrama Pert | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <!--73--> | ||
| + | <div class=slide> | ||
| + | ;Lista de documentos a entregar | ||
##Presupuesto | ##Presupuesto | ||
###Amortización del material/recursos/inmovilizado/seguros a utilizar en el proyecto | ###Amortización del material/recursos/inmovilizado/seguros a utilizar en el proyecto | ||
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##Pliego de condiciones | ##Pliego de condiciones | ||
##Contrato | ##Contrato | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <!--74--> | ||
| + | <div class=slide> | ||
| + | ;Lista de documentos a entregar | ||
#Documentos de análisis y diseño | #Documentos de análisis y diseño | ||
#Documento de implementación y manuales de uso según proceda | #Documento de implementación y manuales de uso según proceda | ||
| Línea 659: | Línea 697: | ||
##Documento de formato | ##Documento de formato | ||
##Documento de postmorten | ##Documento de postmorten | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <!--74--> | ||
| + | <div class=slide> | ||
| + | FIN | ||
| + | [[Archivo:fin.png|left|300px]] | ||
| + | [[Archivo:finProyectos2.png|right|600px]] | ||
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Última revisión de 10:18 15 may 2014
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Trabajo en proceso, espera cambios frecuentes. Tu ayuda y retroalimentación son bienvenidos. Ver página de charlas. |
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MÓDULO DE PROYECTOS
Contenido
¡Planificando, Conceptualizando, Desarrollando!
Aplicando conocimientos en un desarrollo
Forma de desarrollar un proyecto
Metodología
- La metodología es la forma de llevar a cabo un trabajo.
- Metodología para nosotros será la manera de gestionar y realizar el proyecto.
| Metodología' conjunto de procedimientos (actividades y tareas), herramientas y técnicas utilizadas con el objetivo de llegar a la realización correcta de un proyecto planteado |
Metodología
- Ténicas; diagramas y documentos de texto explicativos.
- Herramientas; editor de texto, Diagramadores como Dia y herramientas de gestor de proyectos como ProjectLibre Microsoft Project
- Procedimientos o métodos: dividir el proceso en fases
Ciclo de vida de desarrollo del proyecto
- Seguiremos un ciclo de vida secuencial
- Este vacío es especialmente peligros en proyecto de naturaleza lógica como de software
Ciclo de vida
- La metodología nos va a permitir organizar ese ciclo de vida del proyecto
| Ciclo de vida tiempo que transcurre desde que se plantea el proyecto hasta que éste se entrega de forma correcta (cumpliendo las especificaciones planteadas) |
- Objetivo: aplicar una metodología a ese tiempo
| El ciclo de vida son las diferentes etapas o fases por las que va pasar el proyecto desde su concepción hasta su implantación o entrega al cliente |
Hito
- Fechas importantes marcadas en la planificacion temporal del proyecto
- Un hito implica una reunión de evaluación del proyecto
- La reunión se ha de preparar, planificar y realizar
- El alumno nos pueden enseñar el proyecto y ellos mismo pueden ver como van
- Al menos un hito por fase debería de ser obligatorio.
Estableciendo fases
- Cada metodología establece una serie de fases, nosotros proponemos las siguientes
- FASE INICIAL
- FASE ACUERDO DEL PROYECTO
- FASE DE ANÁLISIS Y DISEÑO
- FASE DE IMPLEMENTACIÃÓN
- FASE DE PRUEBAS
- FASE DE FINALIZACIÓN
- Estructura de directorios
| pensar en una estructura de directorios para un proyecto
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- Esto es importante para las versiones y copias de seguridad
Creación de la empresa
- Puede coordinarse esta acción con el docente de EIE
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Idea
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Fase Inicial
- Es la primera fase.
| El alumno/a propone/selecciona un proyecto |
- En esta fase suele haber mucha incertidumbre
- A veces es difícil proponer proyectos (largo, corto, fácil, difícil).
- La experiencia nos irá eneñando en este aspecto
- Es posible que se asignen proyectos y durante su realización se tengan que acortar
- El Calendario en la Fase inicial
- Se debe poner una fecha para que el alumno haga su propuesta de proyecto al departamento de informática por medio del tutor.
| El título del proyecto |
- Propuesta de MIDEPLAN
- Ejemplos de títulos
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En 5, 10 minutos, juntandonos en grupos según familias profesionales, proponemos un proyecto y objetivo general
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}
Fase de Acuerdo
- Esta es la fase qué más nos interesa
- Es una fase común para todos los proyectos
- Culmina en el documento de contrato entre cliente y desarrollador
Actividades en la fase de Acuerdo
- Presupuesto
- Planificacion
- Lista de requisitos
- Pliego de condiciones
- Contrato firmado
Lista de Requisitos
- Consite en establecer los requisitos del sistema
- Aparecen problemas de comunicación
Se que tu crees que yo entiendo lo que tu dices pero de lo que no estoy tan seguro es de que lo que tú has querido decir es lo que yo he creído entender
- Ejemplo de lista de requisitos
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Siguiendo con el ejemplo planteado, realizamos al menos 2 o 3 requisitos
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Lista de tareas
- Ejemplo donde podemos ver tareas
Ahora toca hacer una lista de tareas
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*A partir de la lista anterior, realizamos el pert
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La planifiacion:Diagrama de Gantt
- Es otro forma de represnetar el espacio temporal en hacer el proyecto
- en este caso no se represnetan la prelaciones aunque lógicamente hay que respetarlas
Ahora toca hacer una lista de tareas
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- Reuniones
Proponer como sería una reunión ficticia.
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Fase de análisis y diseño
- Estas fases ya dependen mucho de la naturaleza del proyecto a realizar
- No obstante deberían de existir siempre
- La idea es que antes de hacer algo,
- Hay que investigar alternativas, opciones, diseñarlo
- Construir prototipos
- Evaluarlos según los requisitos
- Fase de análisis y diseño
- Quizá en el ejemplo anterior no está tan claro que es lo que tiene que hacer el proyecto.
- Esto es de lo que trata el análisis, es una fase de investigación y descubrimiento
- La fase de análisis
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Idea
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- Fase de diseño
- El diseño puede considerarse otra fase o estar dentro de la fase anterior
- Esta fase sería una evolución de la parte anterior
- Una vez que sabemos qué queremos hacer pasamos a un segundo estado en el que vemos cómo lo vamos a hacer.
- Usar diagramadores es una técnica muy buena para estos casos
Fase de implementación o desarrollo y pruebas
Fase de entrega
FIN
