Diferencia entre revisiones de «Usuario:ManuelRomero/preferencias/Scratch/castilloQadrit/Contenidos/DescripcionEntorno»
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− | === | + | ===Descripción del entorno=== |
*Es importante conocer y familiarizarse con el entorno | *Es importante conocer y familiarizarse con el entorno | ||
*A la vez hay que tener unas pocas nociones de qué es programar | *A la vez hay que tener unas pocas nociones de qué es programar | ||
− | *Primero vemos el | + | *Primero vemos el entorno |
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Línea 27: | Línea 27: | ||
*Es interesante hablar de estos conceptos a los alumnos y reflexionar sobre ellos | *Es interesante hablar de estos conceptos a los alumnos y reflexionar sobre ellos | ||
*Es algo tan cotidiano y normal que nos pasa desapercibido | *Es algo tan cotidiano y normal que nos pasa desapercibido | ||
− | *Simplemente el no saber que | + | *Simplemente el no saber que continuamente estamos realizando algoritmos es una falta de conscieniencia de ello , ya que lo hacemos de forma automática continuamente |
{{Ejemplo|*Lavar dientes | {{Ejemplo|*Lavar dientes | ||
*Cruzar la carretera}} | *Cruzar la carretera}} | ||
Línea 36: | Línea 36: | ||
*A veces lo hacen sin saber como lo han hecho | *A veces lo hacen sin saber como lo han hecho | ||
*Es una invitación a la reflexión, a la tranquilidad a la hora de hacer algo | *Es una invitación a la reflexión, a la tranquilidad a la hora de hacer algo | ||
− | {{ | + | </div> |
+ | <div class="slide"> | ||
+ | <!--1--> | ||
+ | |||
+ | {{Puntos clave| | ||
+ | *QUE QUIERO HACER | ||
*COMO LO VOY A HACER | *COMO LO VOY A HACER | ||
*PUES VENGA VAMOS A HACERLO | *PUES VENGA VAMOS A HACERLO | ||
}} | }} | ||
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+ | <!--1--> | ||
+ | ;Pautas a la hora de hacer un programa | ||
+ | *Vamos a ver sobre la marcha los conceptos y luego realizaré un resumen de los mismos | ||
+ | #primero sabér qué quiero hacer | ||
+ | #buscar información para ver como lo puedo hacer | ||
+ | #realizarlo y analizar los resultados viendo posibles mejoras que puedo aplicar | ||
+ | </div> |
Última revisión de 19:10 21 may 2018