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*Es importante conocer y familiarizarse con el entorno
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*Programar es resolver un problema de una manera concreta
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*Es dar instrucciones para que se realice un determinado algoritmo
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*Es interesante hablar de estos conceptos a los alumnos y reflexionar sobre ellos
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*Es algo tan cotidiano y normal que nos pasa desapercibido
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*Simplemente el no saber que continuamente estamos realizando algoritmos es una falta de conscieniencia de ello , ya que lo hacemos de forma automática continuamente
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;Pautas a la hora de hacer un programa
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*Vamos a ver sobre la marcha los conceptos y luego realizaré un resumen de los mismos
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#primero sabér qué quiero hacer
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#buscar información para ver como lo puedo hacer
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#realizarlo y analizar los resultados viendo posibles mejoras que puedo aplicar
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Última revisión de 19:10 21 may 2018




Descripción del entorno

  • Es importante conocer y familiarizarse con el entorno
  • A la vez hay que tener unas pocas nociones de qué es programar
  • Primero vemos el entorno
El entorno de trabajo

EntornoScracht.png

Qué es programar

  • Programar es resolver un problema de una manera concreta
  • Es dar instrucciones para que se realice un determinado algoritmo
  • Es interesante hablar de estos conceptos a los alumnos y reflexionar sobre ellos
  • Es algo tan cotidiano y normal que nos pasa desapercibido
  • Simplemente el no saber que continuamente estamos realizando algoritmos es una falta de conscieniencia de ello , ya que lo hacemos de forma automática continuamente


Icon casestudy.gif

Ejemplo

*Lavar dientes
  • Cruzar la carretera


  • En primero de primaria las niñas ya empiezan a resolver problemas
  • A veces lo hacen sin saber como lo han hecho
  • Es una invitación a la reflexión, a la tranquilidad a la hora de hacer algo



Icon key points.gif

Puntos clave

  • QUE QUIERO HACER
  • COMO LO VOY A HACER
  • PUES VENGA VAMOS A HACERLO



Pautas a la hora de hacer un programa
  • Vamos a ver sobre la marcha los conceptos y luego realizaré un resumen de los mismos
  1. primero sabér qué quiero hacer
  2. buscar información para ver como lo puedo hacer
  3. realizarlo y analizar los resultados viendo posibles mejoras que puedo aplicar
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