Diferencia entre revisiones de «Usuario:Philbartle/OER»
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[http://es.wikieducator.org/Participacion_en_la_evaluacion Participación en la evaluación]<br /> | [http://es.wikieducator.org/Participacion_en_la_evaluacion Participación en la evaluación]<br /> | ||
[http://es.wikieducator.org/Tormenta_de_ideas Tormenta de ideas]<br /> | [http://es.wikieducator.org/Tormenta_de_ideas Tormenta de ideas]<br /> | ||
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[http://es.wikieducator.org/Medicion_del_fortalecimiento Medición del fortalecimiento]<br /> | [http://es.wikieducator.org/Medicion_del_fortalecimiento Medición del fortalecimiento]<br /> | ||
[http://es.wikieducator.org/Supervision_y_evaluacion Supervisión y evaluación]<br /> | [http://es.wikieducator.org/Supervision_y_evaluacion Supervisión y evaluación]<br /> | ||
− | [http://es.wikieducator.org/Redaccion_de_informes Redacción de informes] | + | [http://es.wikieducator.org/Redaccion_de_informes Redacción de informes] |
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[http://es.wikieducator.org/Gestionar_la_movilizacion Gestión de la movilización]<br /> | [http://es.wikieducator.org/Gestionar_la_movilizacion Gestión de la movilización]<br /> | ||
[http://es.wikieducator.org/Investigacion_comunitaria Investigación comunitaria]<br /> | [http://es.wikieducator.org/Investigacion_comunitaria Investigación comunitaria]<br /> | ||
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[http://es.wikieducator.org/Desarrollo_de_la_capacidad Desarrollo de la capacidad]<br /> | [http://es.wikieducator.org/Desarrollo_de_la_capacidad Desarrollo de la capacidad]<br /> | ||
[http://es.wikieducator.org/Entorno_mas_favorecedor Lograr un entorno más favorecedor]<br /> | [http://es.wikieducator.org/Entorno_mas_favorecedor Lograr un entorno más favorecedor]<br /> | ||
− | [http://es.wikieducator.org/Del_desastre_al_desarrollo Del desastre al desarrollo] | + | [http://es.wikieducator.org/Del_desastre_al_desarrollo Del desastre al desarrollo] |
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Revisión de 14:03 1 sep 2009
Български Deutsch English Français Português Romãnã Pyccкий Tagalog OER (Recursos Educativos Abiertos)Traducción de Cristina Varela Mi visión para VikiEducator es la de desarrollar una fuente de recursos educativos que sean útiles en: Sociología, Capacitación de gestión, Planificación, la Eliminación de la pobreza, Igualdad de género, la Derrota del Sida, Alfabetismo funcional, Microempresa, Organización de crédito, Desarrollo, y la Potenciación comunitaria. Asimismo, quiero que éste sea un portal para antropólogos y otros científicos sociales, para que tengan acceso a mi investigación etnográfica sobre los Akan del África occidental Otra contribución tiene que ver con la exploración de métodos no tradicionales de enseñanza. El documento titulado "¿Por qué?" , que figura en el módulo de Alfabetización funcional, va mucho más allá de la enseñanza de la alfabetización y sugiere la manera de utilizar métodos participativos para desarrollar un enfoque interactivo entre el profesor y los alumnos, disipando la línea de demarcación que los separa. Enlaces externos
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