Diferencia entre revisiones de «Usuario:ManuelRomero/Scratch»

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*Creando procedimientos y señales
 
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== Herramientas a utilizar ==
 
== Herramientas a utilizar ==
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#'''App Inventor''' http://appinvetor.mit.edu
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#'''scratch''' http://scratch.mit.edu
  
 
==Otras cuestiones==
 
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'''''Manuel Romero Miguel''''' ManuelRomeroMiguel arroba seguido de y gmail punto com
 
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*No dudéis en hacernos llegar culquier duda o propuesta
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*No dudéis en hacernos llegar cualquier duda o propuesta
  
 
== Referencias ==
 
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*En la web hay miles de aportaciones
 
*En la web hay miles de aportaciones
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*En la página de contenidos hacemos referencia a enlaces
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*prueba a poner scratch en google.
 
*Claramente es un entorno de aprendizaje, no de negocio
 
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*Está basado en compartir conocimiento. Los proyectos que veas puedes usarmos. modificarlos y publicarlos
 
*Está basado en compartir conocimiento. Los proyectos que veas puedes usarmos. modificarlos y publicarlos

Última revisión de 22:34 18 feb 2016



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La programación planteada de intuitiva y divertida

La Programación

  • Estoy convencido de que no es algo complicado (ya me daréis la razón).
  • Se trata de adentrarnos a la programación de forma intuitiva y amena.
  • Lo único que hace falta es mucha ilusión, ganas y un poco de paciencia.
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¿Qué es el entorno Scratch?

Qué es scratch

  • Un entorno de desarrollo visual
  • Elude los detalles léxicos y sintácticos de los lenguajes ??
    • Sencillas reglas de sintaxis y semánticas (lógica)
  • Intuitivo y creativo
  • Exponencial la curva de aprendizaje
  • No hay que recordar comandos
  • Basado en el juego de lego dondo los bloques que encajan unos con otros para construir piezas

BloquesScratch1.png


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¿Fechas?

Cuánto tiempo dedicaremos

  • Usaremos de 4 a 6 días del curso
  • Nuestros trabajos estarán disponibles en la web (si queremos compartirlo).
  • Con lo que os va a gustar, ya veréis como le vais a dedicar muuuuchos más días por vuestra cuenta
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TODO UN ENTORNO PARA PROGRAMAR DE MANERA MUY AMENA

ScratchLogo.png

Contenidos

  • Introducción a la programación
  • Por qué empezar con scratch en un curso de programción web
  • Instalación
  • Descripcion del entorno
  • Ejemplos de uso abordando conceptos
  • Acciones básicas:
    • Secuenciación
  • Estructuras de control
    • Seleccion
    • Repeticiones
  • Variables
  • Sonido e imagen
  • Eventos
  • Creando procedimientos y señales



Herramientas a utilizar

  1. scratch http://scratch.mit.edu

Otras cuestiones

  • Profesor

Manuel Romero Miguel ManuelRomeroMiguel arroba seguido de y gmail punto com

  • No dudéis en hacernos llegar cualquier duda o propuesta

Referencias

  • En la web hay miles de aportaciones
  • En la página de contenidos hacemos referencia a enlaces
  • prueba a poner scratch en google.
  • Claramente es un entorno de aprendizaje, no de negocio
  • Está basado en compartir conocimiento. Los proyectos que veas puedes usarmos. modificarlos y publicarlos



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